快樂讀短文，輕松做練習(xí)。
手和腦的故事    一天，手正在欣賞一件自己精心制作的杰作，又高興又驕傲地說：“我確實是萬能，如果沒有我，怎能制造出這樣精美的東西，人類哪里有美滿的生活呢？”手洋洋得意，越說越興奮，大有目空一切的氣概。
      大腦聽了很不服氣，于是大聲地說：“你這么自大，太過分了。其實，你有什么了不起？如果不是我在動腦筋，你哪有這樣的成就？你不過是依從我的命令行事罷了?！笔至⒓醇右苑瘩g： “胡說！你只憑空想，不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋頭苦干，制造出無數(shù)有用的東西！”
      他們因為吵了嘴，便誰也不理睬誰。大腦每天在計劃怎樣改良機械，怎樣設(shè)計精密的儀器，希望用來代替人力，減輕人類的辛苦，卻始終無法實現(xiàn)。而手呢，也只是習(xí)慣性整天忙忙碌碌地工作。但是做出來的東西，完全缺乏良好的性能。至于什么緣故，總是弄不清楚。
      眼睛看見他們互不相讓，真是又氣又急，便對他們說：“你們這樣相持下去，終究不是辦法，必須互相配合才對。大腦想出來的計劃，手從實際生活中，證明這個想法是否正確，從而獲得寶貴的經(jīng)驗。手的勞動依靠大腦的幫助，才能進步；大腦的思想，得到手所提供的經(jīng)驗，也就更靈活，更精明了。這樣，大家才能夠收到相輔相成的效果，人類的社會才能夠不斷地進步?！?br />      聽了眼睛的忠告，手和腦都覺悟過來。從此，大家和好如初，一同合作了。
（1）聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思
目空一切：

是說手驕傲自大，什么都看不起．

是說手驕傲自大，什么都看不起．

相輔相成：

指手和大腦，互相配合，互相輔助，缺一不可

指手和大腦，互相配合，互相輔助，缺一不可

（2）把下面兩句反問句改成陳述句。
①如果沒有我，怎能制造出這樣精美的東西，人類哪里有美滿的生活呢？
②如果不是我在動腦筋，你哪有這樣的成就？
（3）手和腦為什么爭吵？請用一句話概括出它們爭吵的原因？
（4）手和腦爭吵后誰也不理睬誰，造成了怎樣的后果？
（5）什么叫“覺悟”？手和腦覺悟到了什么？