為探究油菜素（BR）對生長素（IAA）生理作用的影響，研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)：外施一定濃度的BR和不同濃度的IAA處理同一批相似的綠豆芽幼根，一段時間后觀察其對主根長度的影響，測量后結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：
（1）IAA具有極性運(yùn)輸?shù)奶匦?，這種運(yùn)輸?shù)姆较蚴?從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)佬螒B(tài)學(xué)下端從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)佬螒B(tài)學(xué)下端。
（2）圖中曲線 ⅠⅠ對應(yīng)的組為對照組。該實(shí)驗(yàn)的自變量是 有無BR和IAA濃度有無BR和IAA濃度。
（3）在外源IAA濃度為0時，未加BR的一組主根增加長度大于加入BR的一組，原因可能是 BR抑制了幼根內(nèi)IAA的作用BR抑制了幼根內(nèi)IAA的作用。我們認(rèn)為僅通過分析曲線Ⅱ不能得出BR對主根生長的作用具有兩重性，原因是 只有一種濃度不能體現(xiàn)不同濃度對主根的影響只有一種濃度不能體現(xiàn)不同濃度對主根的影響。
【考點(diǎn)】生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況；生長素的作用以及作用的兩重性．
【答案】從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)佬螒B(tài)學(xué)下端；Ⅰ；有無BR和IAA濃度；BR抑制了幼根內(nèi)IAA的作用；只有一種濃度不能體現(xiàn)不同濃度對主根的影響
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：2引用：1難度：0.7
相似題
-
1．淀粉體-平衡石假說認(rèn)為植物依靠內(nèi)含淀粉體的細(xì)胞感受對重力的單一方向的刺激，使橫放的莖、根等部位發(fā)生生長素的橫向運(yùn)輸。植物光合作用產(chǎn)生的葡萄糖經(jīng)由聚合轉(zhuǎn)變成淀粉，再以淀粉粒的形式儲存于淀粉體中。下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/31 4:0:1組卷：14引用：3難度：0.7 -
2．某同學(xué)將豌豆幼苗橫放幾小時后，將一段彎曲部位制成臨時裝片，觀察到細(xì)胞大小如圖所示。檢測到Ⅰ側(cè)生長素的濃度低于Ⅱ側(cè)（圖中?表示生長素的分布狀況）。下列有關(guān)敘述正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/31 4:30:1組卷：7引用：4難度：0.7 -
3．為了探究不同環(huán)境下生長素對植物生長的影響，設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)：裝置A花盆橫放在某一光照強(qiáng)度的地方；裝置B花盆橫放在一個不透光的木箱內(nèi)；裝置C花盆擺放在一個帶轉(zhuǎn)軸的圓盤上（G、E，G′、E′表示近地側(cè)，L、F，L′、F′表示遠(yuǎn)地側(cè)）．請回答下列問題：
（1）由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，生長素具有使根向彎曲生長的作用，其原因是．
（2）用植物生長素調(diào)節(jié)機(jī)理解釋，裝置A、B中幼苗莖向上彎曲生長的原因是．
（3）在裝置C中，將花盆固定于斜面A上，A置于圓盤上隨圓盤一起勻速轉(zhuǎn)動，則一段時間后，幼苗的根的生長狀況是．
（4）若A、B為對照性實(shí)驗(yàn)，A、B實(shí)驗(yàn)探究的課題可表述為，對所選的植物的要求是．發(fā)布：2024/12/31 4:30:1組卷：9引用：2難度：0.5
相關(guān)試卷