李老師為了提高效率，準(zhǔn)備設(shè)計一個學(xué)生成績分析軟件，經(jīng)過了前期調(diào)查分析，他決定使用Microsoft公司的Visual Basic 6.0來制作該軟件，這一步應(yīng)該屬于用計算機解決問題的哪一個階段（ ?。?/h1>
【考點】計算機解決問題的一般步驟．
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：8引用：2難度：0.9
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1．已知物體的初速度、加速度和時間，求物體的末速度。用計算機解決此問題的過程分以下幾個步驟：
①通過編寫計算機程序描述實現(xiàn)并調(diào)試；
②設(shè)計算法，確定末速度的計算公式并用數(shù)學(xué)符號描述；
③需求分析，分析輸入和輸出的數(shù)據(jù)；
上述步驟的正確順序是（ ）發(fā)布：2025/1/2 12:0:1組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．我們使用計算機進行信息處理，要先對信息數(shù)字化，這是因為（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/29 21:0:1組卷：4引用：4難度：0.6 -
3．用計算機編程解決問題的一般過程：①設(shè)計算法；②編寫程序；③抽象與建模：④調(diào)試運行程序。順序正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/2 11:0:1組卷：7引用：4難度：0.6
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