翻開歷史畫卷，步入歲月長河，中華兒女從不同視角，以不同形式，記錄著共和國的成長歷程。閱讀材料，回答問題。
材料一：中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益，維護和發(fā)展各民族的平等團結(jié)互助和諧關(guān)系。禁止對任何民族的歧視和壓迫，禁止破壞民族團結(jié)和制造民族分裂的行為。國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟和文化的發(fā)展。各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機關(guān)，行使自治權(quán)。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分。
——《中華人民共和國憲法》材料二：

（1）材料一反映的是哪一政治制度，并概括指出實施這一政治制度有何意義？
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，請你將材料二中的《人民日報》頭版報道進行歸類。

視角	材料（填寫字母）
統(tǒng)一大業(yè)	C C 、E
外交成就	A、 B B
科技成就	D D 、 F F

（3）圍繞著共和國的成長，談一談你的感想。