閱讀材料，完成下列要求。
雷鋒的一生不滿22歲，卻在人們心中活成了永恒；他的身高只有1米54，卻是人們心中的道德高峰。他沒有驚天動地的壯舉，也沒有力挽狂瀾的偉業(yè)，卻獲得了黨和國家領導人的題詞褒獎。一個重要的原因是，他是一顆“永不生銹的螺絲釘”，擰在哪里都閃閃發(fā)光：當學生，他是先鋒少先隊員；當農(nóng)民，他是優(yōu)秀拖拉機手、治水模范；當工人，他是標兵、紅旗手、先進工作者……他在本職崗位，為我們論證了“有限與無限”的辯證關系；他用實際行動，給我們標定出“平凡與偉大”的坐標系。雷鋒精神的核心是信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣，這也正是我們民族精神的最好寫照。2018年9月，習近平總書記在撫順市雷鋒紀念館參觀時指出：“如果13億多中國人、8900多萬黨員、400多萬黨組織都能學習雷鋒精神，都能在自己的崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘，我們的凝聚力、戰(zhàn)斗力將無比強大，我們將無往而不勝。”
60年前，毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞，向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召。2023年，習近平總書記對深入開展學雷鋒活動作出重要指示強調，深刻把握雷鋒精神的時代內涵，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。
（1）結合材料，運用量變與質變辯證關系的知識，說明今天我們繼續(xù)提倡做一顆“永不生銹的螺絲釘”的重要意義。
（2）結合材料和文化生活知識，談談我們青少年應如何讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒。
（3）每年的3月5日為學習雷鋒日，全國各地都要開展學雷鋒活動。請你列舉一項自己曾參加的學雷鋒具體活動，并用一句話概括參加該活動的感受。（要求言簡意賅，字數(shù)總體不超過30字）