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試題詳情
讀短文，完成練習。
誰松的土 春天到了，桃樹上長出了綠色的葉子，開滿了漂亮的花朵。小桃樹說：“是誰幫我松的土，讓我的綠葉長得這樣好看，桃花開得這么美？”
一只小蜜蜂飛來了。小桃樹說：“謝謝你，小蜜蜂，是你幫我松的土吧？”小蜜蜂說：“不是。我只會采蜜?！币活^大象走了過來，小桃樹說：“謝謝你，大象，是你幫我松的土吧？”大象說：“不是。我只會澆水?！?br /> 小桃樹還問了小白兔、小蝴蝶，啄木鳥。他們都說不會松土，一條蚯蚓慢慢吞吞地從泥土里鉆了出來，不聲不響地站在一旁。
小朋友，你們猜，是誰幫小桃樹松的土？
（1）短文共有 44個自然段。
（2）是 蚯蚓蚯蚓幫小桃樹松的土。
（3）讀一讀，連一連。
| 小蜜蜂 | 澆水 |
| 大象 | 捉害蟲 |
| 啄木鳥 | 采蜜 |
①請問 ②不用謝 ③沒關(guān)系 ④謝謝你
小桃樹說：“
④
④
，小蚯蚓，原來是你幫我松的土?！彬球拘÷暤卣f：“②
②
，這是我應該做的。”【答案】4；蚯蚓；④；②
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/9 21:0:1組卷：50引用：2難度：0.5
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1．快樂閱讀。
山霧山霧像群貪玩的孩子，
大清早就喜歡在山谷里奔跑，
一會兒從山上跑到山下，
一會兒又鉆進了密林。
它們是在追逐嬉鬧，
還是在林中捉迷藏？
太陽公公起床了，
露出了紅紅的笑臉。
漸漸地，山霧不見了
它們是跑累了，
悄悄地到林中歇息，
還是躲進草叢，變成了晶瑩的小露珠，
偷偷地望著過路的孩子微笑呢？
（1）選詞填空。
悄悄地 漸漸地 偷偷地山霧不見了，到林中歇息，望著過路的孩子。
（2）是讓山霧變得聽話了。
（3）照例子，寫句子
例：山霧一會兒從山上跑到山下，一會兒又鉆進了密林。一會兒，一會兒。
（4）用“ ”在文中畫出一個擬人句。
（5）從文中什么地方可以看出山霧像貪玩的孩子？用“ ”畫出來。發(fā)布：2025/1/10 6:30:2組卷：56引用：2難度：0.8 -
2．閱讀短文，完成練習
狐貍和葡萄
森林里住著一只狐貍。
有一天，狐貍來到了一片大草原上，發(fā)現(xiàn)了一棵葡萄樹。葡萄樹上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮、香氣撲鼻的葡萄。它想：這葡萄一定又甜又好吃！它看著葡萄，舔著嘴巴，直流口水。
狐貍想吃葡萄，它急忙伸手去抓?？墒牵瑯涮吡?，夠不著。于是，狐貍用盡力氣往上跳，還是沒夠著，只抓下了幾片葉子。它心想：我要是能像貓一樣會爬樹就好了。狐貍又試了好幾次，還是沒夠著。旁邊的小兔啦，小鹿啦……都笑狐貍是個傻瓜。
狐貍累得汗流浹背，喘著粗氣說：“這葡萄還沒熟，肯定很酸！一定是不好吃的?！闭f著它垂頭喪氣地回家了。它邊走邊回頭看它心愛的葡萄，心里酸酸的。他邊走邊安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的?！?br /> 有些人能力小，做不成事，就借口說時機未成熟。這就是“吃不到葡萄就說葡萄酸”的來歷。
（1）照樣子，寫詞語。
例：一串串葡萄
例：舔嘴巴 踢書法 畫
（2）為什么狐貍說“這葡萄沒有熟，肯定是酸的”？
（3）這個故事讓我們懂得了什么道理？發(fā)布：2025/1/10 6:30:2組卷：44引用：2難度：0.9 -
3．閱讀短文，完成練習。
兩只青蛙 老井里住著兩只青蛙，一只大，一只小。每天，他倆唱著一首老歌，瞇著眼睛，欣賞著從井口射進來的一縷陽光。
這天，小青蛙說：“我們老悶在井里，什么也不知道，為什么不到外面去看看呢？”大青蛙說：“有什么好看的，天不就井口那么大嗎？爬出去很危險的呀，還不如這兒舒服哩?！?br /> 小青蛙沒有動搖自己的決心，他沿著又滑又陡的井壁向上爬去，跌下來，又繼續(xù)爬。爬呀爬，爬呀爬，有一天，他終于爬出了井口。他驚奇地瞪大眼睛：呀!多大多大的天啊，多美多美的地啊!
夕陽西下，月亮出來了，小河那邊傳來陣陣蛙聲，小青蛙興奮地邊跳邊喊：“兄弟們，我來了!”
這時，井底的大青蛙，打了一個呵欠，懶洋洋地說：“唉，頭昏腦漲的，還是睡覺吧!”
（1）文中畫橫線的句子還可以這樣說：
（2）大青蛙為什么不想出去？用雙橫線畫出相關(guān)語句。
（3）小青蛙是怎樣向外爬的？用“ ”畫出描寫他向外爬的過程的句子。
（4）這是一只的小青蛙。 （填序號，多選）
①機智勇敢
②愿意發(fā)現(xiàn)新事物
③有毅力
（5）你想對大青蛙說點什么？發(fā)布：2025/1/10 6:30:2組卷：12引用：1難度：0.8
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