生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?，某社團同學(xué)選取了多種生物，并對這些生物生殖和發(fā)育的有關(guān)知識進行了探究，請識圖回答下列問題：
（1）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為 變態(tài)發(fā)育變態(tài)發(fā)育。青蛙的成體用 肺肺進行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。
（2）圖乙是昆蟲個體發(fā)育過程模式圖，其中B表示蛹期，則蝗蟲的發(fā)育過程是 D→A→CD→A→C（用字母和箭頭表示）。
（3）與青蛙相比，蝗蟲能終生生活在陸地上的重要原因是 用氣管呼吸用氣管呼吸，體內(nèi)受精。
（4）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[22]胚盤胚盤，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是 卵黃和卵白卵黃和卵白。（填文字）
【答案】變態(tài)發(fā)育；肺；D→A→C；用氣管呼吸；2；胚盤；卵黃和卵白
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：34引用：1難度：0.5
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1．“飛蝗蔽空日無色，野老田中淚垂血。牽衣頓足捕不能，大葉全空小枝折。”上百的詩句出自明代詩人郭登的《飛蝗》一詩。中國自古就是一個蝗災(zāi)頻發(fā)的國家，詩句中的蝗蟲處于其發(fā)育時期的（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/10 4:30:1組卷：51引用：3難度：0.5 -
2．如圖是蝗蟲發(fā)育過程中各個時期的示意圖，下列說法不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/3 11:30:1組卷：55引用：4難度：0.7 -
3．如圖是實驗室里展示的蜜蜂生活史標本，請分析：
（1）蜜蜂的成蟲期有工蜂、蜂王、雄蜂三種形態(tài)，它們分工合作，各司其職，蜜蜂的這種行為從功能上看屬于行為．
（2）動畫片“熊出沒”中，熊去掏蜂窩、偷蜂蜜，這種行為從功能上看屬于這種行為從獲得方式看屬于行為；蜜蜂受刺激后對熊群起而攻之行為，是受控制的．
（3）蜜蜂屬于昆蟲，它們的體表具有能防止水分散失的結(jié)構(gòu)叫做，不能隨蟲體的生長而生長，因此在發(fā)育過程中會出現(xiàn)現(xiàn)象．
（4）蜜蜂的發(fā)育過程經(jīng)過了個時期，與蝗蟲相比，多了期，象蜜蜂的這種發(fā)育方式稱為變態(tài)發(fā)育，與蜜蜂具有相同發(fā)育方式的還有：（舉一例）．．發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.5
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