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科學(xué)探究是生命科學(xué)重要的研究方法,也是我們學(xué)習(xí)生物知識(shí)的方法之一。下面是海門市某學(xué)校生物社團(tuán)為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,設(shè)計(jì)如圖四個(gè)裝置(每個(gè)燒杯中均放干燥的、大小相同的、同種植物的種子20粒)。請(qǐng)分析回答:

(1)每個(gè)燒杯均放有20粒干燥的種子而不是1粒種子,其目的是
避免實(shí)驗(yàn)的偶然性
避免實(shí)驗(yàn)的偶然性
。
(2)圖中A和B可形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的問題是
水對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎
水對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎
?
(3)若要探究光照對(duì)種子萌發(fā)有影響,應(yīng)選擇
B和C
B和C
作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(4)請(qǐng)你再找出圖中可形成對(duì)照的組:
C和D
C和D
,其變量是
溫度
溫度
。

【考點(diǎn)】探究種子萌發(fā)的條件
【答案】避免實(shí)驗(yàn)的偶然性;水對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎;B和C;C和D;溫度
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/15 6:0:10組卷:5引用:2難度:0.5
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  • 3.某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
    裝置 種子所處的環(huán)境 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
    潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā)
    潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) 種子不萌發(fā)
    棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
    (1)通過本實(shí)驗(yàn)可以看出,影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件是適宜的溫度和
     
    ;
    (2)這個(gè)興趣小組共設(shè)計(jì)了
     
    組對(duì)照實(shí)驗(yàn);要想證明“適宜的溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用
     
    兩個(gè)裝置作為對(duì)照實(shí)驗(yàn).
    (3)此實(shí)驗(yàn)說明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是
     

    A.環(huán)境影響生物       B.生物適應(yīng)環(huán)境        C.生物影響環(huán)境
    (4)本探究實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),興趣小組的同學(xué)從丙裝置中取出一粒浸軟的玉米種子,將其從中央縱向剖開,并在剖面上滴加碘液,證明玉米胚乳中貯藏的有機(jī)物主要成分是淀粉.在實(shí)驗(yàn)室里,你如何利用甲裝置中的玉米種子證明淀粉是有機(jī)物?
     

    發(fā)布:2025/1/6 8:0:1組卷:5引用:1難度:0.1
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