閱讀材料,完成下列問題。
2019年9月29日,中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式隆重舉行,以最高規(guī)格褒獎英雄模范,弘揚他們身上展現(xiàn)的忠誠、執(zhí)著、樸實的鮮明品格。
忠誠是事業(yè)之魂。黃旭華隱姓埋名幾十年,為我國核潛艇事業(yè)奉獻了畢生精力,為核潛艇研制和跨越式發(fā)展作出了卓越貢獻;從“兩彈一星”到雜交水稻,從防沙治沙到巡邊護邊,英雄模范能夠以非常之品格成就非常之事業(yè),最大的精神支撐就是家國情懷,最大的事業(yè)支撐就是許黨許國的忠誠擔(dān)當(dāng)。
執(zhí)著是動力之源。屠呦呦60多年致力于中醫(yī)藥研究實踐,帶領(lǐng)團隊攻堅克難,研究發(fā)現(xiàn)了青蒿素,解決了抗瘧治療失效難題,為中醫(yī)藥科技創(chuàng)新和人類健康事業(yè)作出了巨大貢獻;于敏長期領(lǐng)導(dǎo)并參加核武器的理論研究和設(shè)計,填補了我國原子核理論的空白,為氫彈關(guān)鍵技術(shù)突破作出了卓越貢獻……
樸實是立身之本。兩次獲得“戰(zhàn)斗英雄”榮譽稱號的張富清,60多年來刻意塵封功績,退役轉(zhuǎn)業(yè)后主動選擇到湖北省最偏遠的來鳳縣工作,為貧困山區(qū)奉獻一生;李延年是為建立新中國、保衛(wèi)新中國作出重大貢獻的戰(zhàn)斗英雄,離休后,他初心不改、斗志不減、本色不變,積極弘揚革命優(yōu)良傳統(tǒng),充分展現(xiàn)了一名老革命軍人、老戰(zhàn)斗英雄的光輝形象。
結(jié)合材料,運用價值觀的知識,說明我們應(yīng)如何學(xué)習(xí)英雄模范身上展現(xiàn)的忠誠、執(zhí)著、樸實的鮮明品格。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:19引用:2難度:0.4
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1.2021年3月,教育部等六部門聯(lián)合印發(fā)《義務(wù)教育質(zhì)量評價指南》?!对u價指南》的一個核心就是批學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評價作為整個義務(wù)教育質(zhì)量評價的關(guān)鍵環(huán)節(jié),把促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長作為一條紅線貫徹始終。可見《義務(wù)教育質(zhì)量評價指南》的印發(fā)( ?。?br />①對提高我國義務(wù)教育質(zhì)量起決定性作用
②有利于引導(dǎo)人們正確認識義務(wù)教育質(zhì)量的高低
③時學(xué)校和教師教育數(shù)學(xué)行為的選擇起導(dǎo)向作用
④把是否關(guān)注教師成長發(fā)展作為質(zhì)量評價的標(biāo)準發(fā)布:2025/1/1 20:30:1組卷:10引用:3難度:0.7 -
2.人們進行什么樣的人生選擇,走什么樣的人生道路,實際上都是在一定的價值觀指導(dǎo)下進行的。這說明( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/1 21:30:2組卷:13引用:9難度:0.6 -
3.2022年11月,科技部等八部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于開展科技人才評價改革試點的工作方案》以“評什么、誰來評、怎么評、怎么用”為著力點,以深化改革和政策協(xié)同為保障,按照創(chuàng)新活動類型構(gòu)建以創(chuàng)新價值、能力、貢獻為導(dǎo)向的科技人才評價體系。開展科技人才評價改革的哲學(xué)依據(jù)是( ?。?br />①價值判斷和價值選擇具有主體差異性
②價值觀對人們改造世界具有導(dǎo)向作用
③改革是社會主義社會發(fā)展的根本動力
④上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟基礎(chǔ)的狀況發(fā)布:2025/1/1 18:30:2組卷:21引用:4難度:0.6
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