課外閱讀題。
吐魯番盆地
我國(guó)的旅游勝地--新疆吐魯番盆地，它的最低點(diǎn)艾丁湖低于海平面154米，是我國(guó)最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月氣溫均高于40攝氏度，最高可達(dá)47攝氏度，而地表溫度則高達(dá)75攝氏度以上；加上平均每年要刮七十多次風(fēng)，每次卷起漫天風(fēng)沙，所以有“火洲”“風(fēng)庫(kù)”之稱。
《西游記》中所描繪的“八百里火焰山”（其實(shí)只有一百公里長(zhǎng)）橫貫整個(gè)盆地，那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像跳動(dòng)的火苗。在盛夏（猛烈 強(qiáng)烈）的陽(yáng)光（照射 照耀）下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人。這里夏天人們每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。傳說(shuō)有位縣長(zhǎng)上任時(shí)正趕上大熱天，公務(wù)繁忙，熱汗擦了又流，洗了又淌。為了節(jié)省時(shí)間，他干脆坐到水缸里辦公。有人來(lái)找縣長(zhǎng)，光聽(tīng)見(jiàn)聲音不見(jiàn)人，回頭一看，喲！他正赤條條地坐在水缸里看文件呢！
夏季去吐魯番，半路上沒(méi)有飯店也餓不著。如果如果帶一些雞蛋，不用找鍋，不需生火，把雞蛋往沙坑里一埋，很快就就可以吃上噴香的熟雞蛋了。再配上隨身攜帶的小菜和飲料，就是一頓十分（精致 別致）的野餐。
吐魯番人植樹(shù)造林，變沙漠、盆地為綠洲。在吐魯番通往交河古城中間，有這樣一條十五公里長(zhǎng)的林蔭路：兩側(cè)樹(shù)分為三行，一行是鉆天白楊，一行是桃樹(shù)，一行是梨樹(shù)。據(jù)說(shuō)這是一位五十年代的縣委書記領(lǐng)人栽的。他想讓后人不僅不僅有遮陽(yáng)蔽日之處，還還有解熱止渴的桃梨。如今白楊已搭起綠色的通道，桃梨已開(kāi)花結(jié)果。那些走得又熱又渴的行人，驚喜地?fù)涞竭@清涼的樹(shù)陰下，大口地吃著酸甜解渴的水果的時(shí)候，該是多么感激這不知名的種樹(shù)人??！
大風(fēng)、酷熱考驗(yàn)了人，也鍛煉了人，使人們的智慧和創(chuàng)造力像金子一樣耀眼、閃光。
（1）給下列詞語(yǔ)中的帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。
漫：①不受約束，隨便； ②廣闊，長(zhǎng)； ③到處都是。
漫天風(fēng)沙到處都是到處都是 長(zhǎng)夜漫漫廣闊，長(zhǎng)廣闊，長(zhǎng) 漫無(wú)目的不受約束，隨便不受約束，隨便
（2）在文中括號(hào)里合適的詞下面畫橫線。
（3）在文中的括號(hào)內(nèi)填入合適的關(guān)聯(lián)詞。
（4）文中的“火洲”“風(fēng)庫(kù)”指的是吐魯番吐魯番。
（5）吐魯番人用植樹(shù)造林植樹(shù)造林 的方法，來(lái)改造這兒的自然環(huán)境，在路邊上栽種鉆天的白楊，可以遮陽(yáng)避日遮陽(yáng)避日，栽種桃樹(shù)、梨樹(shù)，可以解熱止渴解熱止渴，從中可以看出吐魯番人的智慧和創(chuàng)造力智慧和創(chuàng)造力。
【考點(diǎn)】散文．
【答案】如果；就；不僅；還；到處都是；廣闊，長(zhǎng)；不受約束，隨便；吐魯番；植樹(shù)造林；遮陽(yáng)避日；解熱止渴；智慧和創(chuàng)造力
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/3/12 1:30:7組卷：194引用：3難度：0.1
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1．秋雨李森林 看，家家戶戶的窗戶上掛起了絲織成的窗簾；無(wú)數(shù)的屋檐上瀉落著瀑布；門前的積水也像小溪流淌似的，到處是雨——秋天的雨。
秋天的雨，清涼晶瑩，珍珠似的，且是一陣陣的，反倒使人覺(jué)得它多情，它給忙了一春一夏的大地洗塵換裝。
雨還沒(méi)停，太陽(yáng)卻從云層中鉆出來(lái)了。霎時(shí)，天空閃爍著的光芒，太陽(yáng)給雨滴披上了美麗絢爛的外衣。紅的，黃的、綠的、藍(lán)的……多美啊!抬頭望去，天上的雨仿佛是節(jié)日的禮花，絢麗繽紛，而這些禮花很快落到了地上，沒(méi)了。漸漸地，禮花越來(lái)越小，最后終于沒(méi)有了，啊，雨停了。
這時(shí)候，你就會(huì)呼吸到濕潤(rùn)的、沁人肺腑的秋天的空氣，吸一口，你就會(huì)覺(jué)得涼爽異常。天上的雨停了，路兩邊白楊樹(shù)上還在滴答，雨點(diǎn)像一顆顆明珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我使勁搖門口的那棵白楊樹(shù)，“嘩嘩”，好涼啊!一顆顆明珠，被我搖下，落在臉上、身上、脖子里，倏地一下便不見(jiàn)了。
我多么喜愛(ài)這秋天的雨呀!那美麗晶瑩的雨滴，那絢爛嬌艷的禮花，那璀璨動(dòng)人的明珠。
（1）第1自然段中的“窗簾”“瀑布”指的都是。
（2）讀第3自然段，我知道畫線詞語(yǔ)“絢麗繽紛”在文中的意思是
A．太陽(yáng)的光線很美。
B．太陽(yáng)照射到雨滴上呈現(xiàn)出不同的顏色很美。
（3）短文寫了雨的三種特點(diǎn)，請(qǐng)你從文中選擇合適的詞語(yǔ)概括。
正在下的雨：
樹(shù)上的雨：
太陽(yáng)照射下的雨：
（4）讀短文最后一個(gè)自然段，應(yīng)讀出的語(yǔ)氣，從中可以體會(huì)到作者之情。
A．自豪
B．贊嘆
C．對(duì)秋雨的喜愛(ài)
D．對(duì)秋天的喜愛(ài)
（5）用“﹏”在文中畫出你認(rèn)為作者偏愛(ài)秋雨的句子。發(fā)布：2025/3/12 12:30:1組卷：28引用：2難度：0.1 -
2．夏日草原（節(jié)選）
草原是廣大的圓周，蒼天真如一座高不可測(cè)的穹頂，以無(wú)限寬廣的弧度覆蓋著大地，而我自己這小小的身體，就是這片天地的圓心。如果我把身體做三百六十度的旋轉(zhuǎn)，那極遠(yuǎn)處微微起伏的地平線也繞著我轉(zhuǎn)一圈而無(wú)始無(wú)終；也就是說(shuō)，無(wú)論我往前走了多少步，依舊是這個(gè)廣大圓周的唯一的中心點(diǎn)。
然后就是那云影與天光。
草原上的云朵，有時(shí)候又多又大又平整，在藍(lán)天上列隊(duì)而行，天高云低，風(fēng)起的時(shí)候，一朵一朵依序飛過(guò)，那草原就忽明忽暗，人好像走在夢(mèng)里。一下子所有的青草都閃著金光，逆光處背后的丘陵像鑲上了發(fā)亮的邊線，身體被陽(yáng)光照得暖烘烘的；然后忽然間所有的顏色都沉靜了下來(lái)，在云影掠過(guò)之處，草色在泛白的灰綠和透明的青綠之間挪移，風(fēng)也涼多了，像搽（chá）了薄荷油一樣。
然后，還有那難以形容的芳香！
那不只是青草的清香而已，而是混合著好幾種香草的草葉被壓折碰觸后所發(fā)出的香氣。
在剛剛站定時(shí)還不太顯著，不過(guò)，只要一開(kāi)始往前走，每邁一步就會(huì)馬上有一股翻騰而起的獨(dú)特的芳香，彌漫在四周。
野生的香草，在夏日遍布草原，好幾種香味混合之后，那強(qiáng)烈的芳香如藥酒又如甘泉那樣地提神醒腦，沁人心脾（pí），進(jìn)入每一種感覺(jué)細(xì)胞的最深處，讓生命蘇醒，讓我忘記了所有的疲勞困頓，只想就這樣一步一步地走下去。
我當(dāng)然明白我的祖先在游牧生活里有許多的艱難之處，可是，七八月間，時(shí)當(dāng)草原的盛夏，陽(yáng)光靜好，青草繁茂，鷹雕從云層下低飛掠過(guò)，草叢間被我們的腳步驚擾起來(lái)的蚱（zhà）蜢（měng）和草蟲，在身前身后彈跳得好遠(yuǎn)，還不斷發(fā)出“嘎”的鳴叫，曠野無(wú)人，只有輕柔的風(fēng)聲，這里，應(yīng)該就是天堂了吧？
（1）給加點(diǎn)的字注音。
顯著丘陵彈跳覆蓋鷹雕
（2）根據(jù)短文內(nèi)容理解詞語(yǔ)的意思。
疲勞困頓：
曠野無(wú)人：
（3）從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
有始有終令人作嘔
（4）文章“無(wú)論我往前走了多少步，依舊是這個(gè)大圓周的唯一的中心點(diǎn)”這句話中，作者為什么會(huì)產(chǎn)生這一錯(cuò)覺(jué)？發(fā)布：2025/3/12 12:0:1組卷：79引用：1難度：0.4 -
3．課外閱讀。
蝴蝶鄭振鐸 春送了綠衣給田野、給樹(shù)木、給花園；甚至于小小的墻隅、屋角、小小的庭前階下，也點(diǎn)綴著新綠。就是油碧色的湖水，被春風(fēng)粼粼的吹動(dòng)，山間的溪流也開(kāi)始淙淙汩汩的流動(dòng)了，于是黃的、白的、紅的、紫的、藍(lán)的，以及不能名色的花開(kāi)了；于是紅的，白的，黃的，黑的，以及各色的蝴蝶們，從蛹中蘇醒了，舒展著美的耀人的雙翼，栩栩的在花間，在園中飛了；便是小小的墻隅屋角，小小的庭前階下，只要有新綠的花木在著的，只要有什么花舒放著的，。
蝴蝶來(lái)了，偕來(lái)的是花的春天。當(dāng)我們?cè)诤团巳说年?yáng)光下，走到一望無(wú)際的開(kāi)放著金黃色的菜田間，或雜生著不可數(shù)的無(wú)名的野花的草地上時(shí)，大的小的蝴蝶們總在那里飛翔著。一刻飛向這朵花，一刻飛向那朵花，便是停下了，雙翼也還在不息不住的扇動(dòng)。一群兒童們嬉笑著追逐在它們之后，見(jiàn)它們停下了，便悄悄的躡足走近，等到他們走近時(shí)，蝴蝶卻又態(tài)度閑暇的舒翼飛開(kāi)了。
“啊，蝴蝶！它便被追，也并不現(xiàn)出匆急的神氣?！?br /> 在這個(gè)時(shí)候，我們似乎感到全個(gè)宇宙都耀著微笑，都泛濫著快樂(lè)，每個(gè)生命都在生長(zhǎng)，在向前或向上發(fā)展。
（1）語(yǔ)段中“以及不能名色的花開(kāi)了”中“不能名色”的詞義是。
（2）文中第一自然段空出了末句，與上文銜接最好的一項(xiàng)是
A．栩栩的蝴蝶們也都飛來(lái)了 B．蝴蝶們也都栩栩的來(lái)臨了
C．都迎來(lái)了栩栩的蝴蝶們 D．都栩栩的飛來(lái)了蝴蝶們
（3）文中作者著力描寫哪些景物（至少寫出10種景物）？
（4）作者從哪些畫面為我們勾畫出一幅生機(jī)勃勃的春景圖？
（5）作者借助于對(duì)春天景物的描寫，抒發(fā)了自己怎樣的思想感情？（不超過(guò)20個(gè)字）發(fā)布：2025/3/12 13:0:2組卷：98引用：2難度：0.2
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