試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

濕地生態(tài)系統(tǒng)又稱“地球之腎”,具有蓄洪抗旱,凈化水源的重要作用。2023年世界濕地日的主題是“濕地修復(fù)”,煙臺(tái)市魚鳥河濕地經(jīng)過幾年的修復(fù),由昔日的臭水溝變成了如今入與自然和諧共生的生態(tài)之河,吸引了生態(tài)保護(hù)的同學(xué)前來實(shí)踐和研究。
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)修復(fù)后的魚鳥河濕地風(fēng)景如畫,深秋,水杉、紅楓等觀葉樹木五彩斑斕,影響樹葉變紅的非生物因素主要是
溫度
溫度
。樹葉隨風(fēng)飄落,能將樹葉中的有機(jī)物分解成無機(jī)物的是某些細(xì)菌和真菌,它們是作為生態(tài)系統(tǒng)中的
分解者
分解者
。
(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類非常豐富,社團(tuán)同學(xué)經(jīng)過調(diào)查后,繪制了該濕地部分生物的食物網(wǎng)(如圖),其中包括
6
6
條食物鏈,食物網(wǎng)中鯔魚和白鷺的關(guān)系是
捕食和競(jìng)爭(zhēng)
捕食和競(jìng)爭(zhēng)
,寫出一條包含中華絨螯蟹的最長(zhǎng)食物鏈
水生植物→浮游動(dòng)物→脊尾白蝦→中華絨螯蟹→白鷺
水生植物→浮游動(dòng)物→脊尾白蝦→中華絨螯蟹→白鷺
。
(3)修復(fù)后的魚鳥河水質(zhì)清澈,河里生長(zhǎng)著大量的蘆葦、菖蒲、茭草等水生植物,這些修復(fù)時(shí)種植的植物對(duì)水質(zhì)有凈化作用嗎?同學(xué)們?cè)诳蒲腥藛T的幫助下對(duì)菖蒲吸收磷酸鹽的情況進(jìn)行探究:
①取甲、乙2個(gè)相同的塑料桶,在乙桶中植入10株菖蒲,兩個(gè)桶中均加入20升生活污水,檢測(cè)磷酸鹽的含量。
②將塑料桶放到光照和溫度等條件相同且適宜的環(huán)境中,連續(xù)培養(yǎng)3~4周。
③每周最后一天從甲、乙桶中取等量水樣,分別檢測(cè)磷酸鹽含量,計(jì)算出磷酸鹽減少的比率(即去除率,是污水凈化指標(biāo)之一)。結(jié)果如下表,該實(shí)驗(yàn)的變量是
菖蒲
菖蒲
,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是
菖蒲對(duì)水質(zhì)有凈化作用(或菖蒲能夠吸收磷酸鹽,凈化水質(zhì))
菖蒲對(duì)水質(zhì)有凈化作用(或菖蒲能夠吸收磷酸鹽,凈化水質(zhì))

組別 第一周(去除率) 第二周(去除率) 第三周(去除率)
0 0 0
52.3% 80.6% 90.2%
(4)濕地修復(fù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而復(fù)雜的工程。為了保護(hù)修復(fù)好的濕地,你去濕地游玩時(shí)應(yīng)該怎樣做?
不亂扔垃圾,愛護(hù)濕地動(dòng)植物
不亂扔垃圾,愛護(hù)濕地動(dòng)植物

【答案】溫度;分解者;6;捕食和競(jìng)爭(zhēng);水生植物→浮游動(dòng)物→脊尾白蝦→中華絨螯蟹→白鷺;菖蒲;菖蒲對(duì)水質(zhì)有凈化作用(或菖蒲能夠吸收磷酸鹽,凈化水質(zhì));不亂扔垃圾,愛護(hù)濕地動(dòng)植物
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/7 14:0:8組卷:7引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.如圖所示實(shí)驗(yàn)主要是為了說明( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/26 0:30:1組卷:9引用:2難度:0.4
  • 2.移栽幼苗時(shí),一般要帶土移栽,這是為了( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/26 0:30:1組卷:14引用:4難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是根尖的結(jié)構(gòu)圖,A、B為根成熟區(qū)細(xì)胞的兩種不同的狀態(tài),請(qǐng)據(jù)圖回答:
    (1)根尖的結(jié)構(gòu)圖中成熟區(qū)的是指
     
    (填序號(hào))。
    (2)根成熟區(qū)的上部形成了中空的
     
    ,適于運(yùn)輸水分。
    (3)種植白菜時(shí),如果一次施肥過多,會(huì)造成“燒苗”,原因是土壤溶液濃度
     
    (填“大于”或“小于”)根毛細(xì)胞液濃度。這時(shí)顯微鏡下觀察到的白菜根毛細(xì)胞處于圖中
     
    (填“A”或“B”) 狀態(tài)。

    發(fā)布:2024/12/25 23:30:1組卷:53引用:3難度:0.3
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正