小明所在的學(xué)習(xí)小組開展了“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)探究，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究。

（1）圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)為

自下而上

自下而上

（選填“自上而下”或“自下而上”）。
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明作出了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖乙所示，冰屬于

晶體

晶體

（選填“晶體”或“非晶體”）。
（3）如圖乙所示冰在第5分鐘時(shí)，處于

固液共存

固液共存

（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”）狀態(tài)。
（4）冰在熔化過程中

吸收

吸收

（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度保持不變。
（5）做完熔化實(shí)驗(yàn)后，小明想起嚴(yán)冬時(shí)路面結(jié)冰，道路工人常通過在路面撒鹽的方式來使冰熔化，從而保障路面不打滑。小明猜想，這是因?yàn)樗屑尤臌}后會(huì)對水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響。為了驗(yàn)證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程。每隔一定時(shí)間，小明就觀察鹽水的物態(tài)和記錄鹽水溫度，并根據(jù)凝固過程中記錄的溫度數(shù)據(jù)，畫出了凝固圖像如圖丙所示。從圖丙中可知此鹽水凝固點(diǎn)為

-2

-2

℃，由此證明了在雪上撒鹽可以

降低

降低

（選填“提高”或“降低”）雪的熔點(diǎn)。
（6）如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中，如圖丁所示，燒杯中含鹽的冰未完全熔化前，試管中冰水混合物中的冰會(huì)

變多

變多

（選填“變多”、“變少”或“不變”）。