編稻草、推石磨、踩水車汲水、自己動手做飯學(xué)生們在泰州市青少年綜合實踐基地忙得不亦樂乎，開展形式多樣的“沉浸式”勞動教育，把課堂搬進農(nóng)場，體驗勞動樂趣，學(xué)生們既深刻體驗了勞動的艱辛與快樂，又活學(xué)活用了科學(xué)知識?！俺两健眲趧咏逃ā 。?br />①凸顯勞動教育是實現(xiàn)人生價值的必由之路
②有助于學(xué)生知行合一，以勞樹德、以勞增智
③是學(xué)生德行養(yǎng)成、奮斗精神培養(yǎng)的重要途徑
④旨在傳承勞動基因，涵養(yǎng)青少年的家國情懷
【考點】教育的重要作用．
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2引用：3難度：0.6
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1．勞動教育正成為全國中小學(xué)校的標配：有些學(xué)校在學(xué)期末安排特殊的“勞動考試”，考查學(xué)生一學(xué)期的勞動成果；有些學(xué)校會在寒暑假給學(xué)生布置特別的勞動作業(yè)，要求學(xué)生必須完成一定量的家務(wù)或者其他的勞動。從哲學(xué)來看，之所以加強勞動教育，是因為（ ）
發(fā)布：2024/8/23 9:0:1組卷：3引用：3難度：0.5 -
2．如何讓億萬青少年真正愛上思想政治課，習(xí)近平總書記提出了“八個統(tǒng)一”，堅持政治性和學(xué)理性相統(tǒng)一、價值性和知識性相統(tǒng)一、建設(shè)性和批判性相統(tǒng)一、理論性和實踐性相統(tǒng)一、統(tǒng)一性和多樣性相統(tǒng)一、灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一、顯性教育和隱性教育相統(tǒng)一，深刻總結(jié)了思政課建設(shè)長期以來形成的規(guī)律性認識和成功經(jīng)驗，構(gòu)成一個緊密聯(lián)系、有機統(tǒng)一的整體。從文化生活看，堅持主導(dǎo)性和主體性相統(tǒng)一體現(xiàn)了（ ?。?br />①客觀決定主觀，主導(dǎo)作用的發(fā)揮要符合主體實際
②教育在文化傳承中的能動性作用
③經(jīng)濟政治決定文化
④文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動發(fā)布：2024/10/20 0:0:1組卷：16引用：6難度：0.6 -
3．教育部印發(fā)了《大中小學(xué)國家安全教育指導(dǎo)綱要》，提出“將國家安全教育納入國民教育體系”的要求，確保“有人管”“有人教”“有載體”。之所以要將國家安全教育納入國民教育體系是因為（ ）
發(fā)布：2024/9/12 0:0:8組卷：1引用：7難度：0.6
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