閱讀下面古詩文，完成問題。
【甲】赤壁
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。
東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。
【乙】破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！（1）甲詩作者為 唐唐代詩人 杜牧杜牧。乙詞作者為一代著名詞人 辛棄疾辛棄疾。
（2）下列對詩詞中畫線句的解釋，正確的一項是 CC
A.（熱鬧的練兵場上），的盧戰(zhàn)馬飛一樣地奔馳，箭射出去，弓弦震響如霹靂。
B.（熱鬧的練兵場上），戰(zhàn)馬像的盧馬那樣飛馳，箭射出去，弓弦震響如霹靂。
C.（兩軍對壘的戰(zhàn)場上），戰(zhàn)馬像的盧馬那樣飛馳，箭射出去，弓弦震響如霹靂。
D.（兩軍對壘的戰(zhàn)場上），的盧戰(zhàn)馬飛一樣地奔馳，箭射出去，弓弦震響如霹靂。
（3）下面對古詩詞的理解，正確的一項是 BB
A.甲詩是作者經(jīng)過當(dāng)年赤壁之戰(zhàn)的古戰(zhàn)場時，有感于三國時代的英雄成敗而作。
B.甲詩后兩句強調(diào)周瑜在特定自然條件下偶然取勝，含蓄表明機遇垂青的重要。
C.乙詞在夢境中回憶軍營餐肉、演奏軍樂、沙場點兵等三個昔日軍旅生活片段。
D.乙詞虛實結(jié)合，上片描寫，下片抒情，符合詞作常規(guī)寫法，是詞作中的經(jīng)典。
（4）甲乙兩首詞中都有一個英雄的身影。甲詩中，作者除慨嘆“東風(fēng)”成就了周瑜英雄之名，也暗含了對自己的 生不逢時、懷才不遇的憤慨生不逢時、懷才不遇的憤慨的意味；乙詞最后“可憐”一句，道盡了詞人 英雄遲暮、壯志難酬英雄遲暮、壯志難酬的英雄之悲。
【考點】詠史抒懷．
【答案】唐；杜牧；辛棄疾；C；B；生不逢時、懷才不遇的憤慨；英雄遲暮、壯志難酬
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/11/26 13:0:1組卷：227引用：4難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面的詩歌，完成下列各題。
山房春事（其二）
【唐】岑參
梁園日暮亂飛鴉，極目蕭條三兩家。
庭樹不知人去盡，春來還發(fā)舊時花。
【注】梁園，西漢梁孝王劉武所建，方圓三百多里。梁孝王曾在園中設(shè)宴，一代才人枚乘、司馬相如等都應(yīng)召而至。
（1）詩歌前兩句描繪了怎樣的景象？
（2）請簡要分析詩歌三四兩句運用的表現(xiàn)手法和表達效果。發(fā)布：2024/12/16 13:30:1組卷：344引用：18難度：0.7 -
2．江城子?密州出獵
蘇軾
老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
（1）以首句中的“狂”字為例，簡要分析這首詞“豪放”的特點。
（2）蘇軾這首詞和他的《水調(diào)歌頭?明月幾時有》所表達的思想感情是否一致，為什么？發(fā)布：2024/12/26 20:30:2組卷：24引用：4難度：0.7 -
3．閱讀古詩詞，回答問題。
（甲）
登幽州臺歌
陳子昂
前不見古人，后不見來者。
念天地之悠悠，獨愴然而涕下！
（乙）
賈生
李商隱
宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。
可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。（1）甲詩中“古人”“來者”具體指。
（2）甲乙兩詩運用不同的手法抒發(fā)了兩位詩人相同的人生感慨，請說明。發(fā)布：2024/12/14 11:30:1組卷：382引用：5難度：0.7
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