我們學習中使用的紙張,來源于哪一種自然資源( ?。?/h1>
【考點】森林資源的效益.
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:5引用:1難度:0.9
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1.把下列一組數據與相應的內容連線
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:1難度:0.5 -
2.保護森林人人有責。從生活實際出發(fā),說說保護森林的意義和措施。
政府官員:林區(qū)要改善管理措施,加強自然保護區(qū)的建設。
護林員:過去我伐木,現在我積極種樹護林,開發(fā)多種林產品,搞活林業(yè)經濟。還要預防森林病蟲害的發(fā)生。
學者:采伐與培育要相結合,提高造林的成活率;增強人們保護生態(tài)環(huán)境的意識。
學生:我認為森林在改善生態(tài)環(huán)境方面具有:發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.8 -
3.讀圖文資料完成下題。
延邊地區(qū)位于吉林省東部,屬長白山脈,地形以中低山和丘陵為主,森林覆蓋率較高,整體水土流失強度不大,但由于地形條件特殊,在夏季暴雨、山洪的作用下,山坡耕地表土流失嚴重,導致耕地面積減少、土地肥力下降、土壤貧瘠,加劇了農業(yè)生態(tài)環(huán)境惡化。
如圖是影響水土流失因素的模擬實驗,通過實驗,可以推測:
(1)實驗一說明植被覆蓋率越
實驗二說明降水強度越
實驗三說明地形坡度越
(2)要實現延邊可持續(xù)發(fā)展,必須加強生態(tài)環(huán)境建設。對治理延邊的水土流失,你有哪些建議?我的建議:1.發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:38引用:1難度:0.5
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