下列實(shí)驗(yàn)中,對(duì)其實(shí)驗(yàn)思路和結(jié)論的分析錯(cuò)誤的是( ?。?br />
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 思路 | 結(jié)論 |
A | 在3個(gè)培養(yǎng)瓶中分別培養(yǎng)大草履蟲、雙小核草履蟲及混合培養(yǎng),觀察它們種群數(shù)量的變化 | 通過單獨(dú)培養(yǎng)和共同培養(yǎng),探討生物因素對(duì)種群數(shù)量的影響 | 競(jìng)爭(zhēng)中不占優(yōu)勢(shì)的生物被淘汰,競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)的生物種群數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)增長(zhǎng)后保持穩(wěn)定 |
B | 向植物分別提供 H 18 2 |
用放射性同位素示蹤的方式探尋氧氣中O元素的來源 | 光合作用產(chǎn)物氧氣中放射性O(shè)元素來自于水 |
C | 用高莖豌豆(DD)與矮莖豌豆(dd)雜交所得F1與矮莖豌豆進(jìn)行測(cè)交,觀察并統(tǒng)計(jì)后代莖稈高度及比例 | 通過測(cè)交后代表現(xiàn)型和比例,推斷F1代所產(chǎn)生的配子類型和比例 | F1代產(chǎn)生D和d兩種配子,比例為1:1,發(fā)生了遺傳因子的分離 |
D | 將接觸或未接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,置于去除尖端的胚芽鞘一側(cè),觀察其生長(zhǎng)情況 | 通過瓊脂塊收集尖端產(chǎn)生的物質(zhì),探究引起胚芽鞘向光彎曲的本質(zhì) | 引起胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)的是某種化學(xué)物質(zhì) |
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/17 10:0:1組卷:2引用:2難度:0.7
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1.某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的,稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
A.水稻和病毒V是互利共生關(guān)系 B.水稻和青蛙是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 C.病毒V與青蛙是寄生關(guān)系 D.青蛙與稻飛虱是捕食關(guān)系 發(fā)布:2024/12/31 3:0:2組卷:14引用:5難度:0.5 -
2.加拿大一枝黃花(雙子葉植物)現(xiàn)身南充嘉陵。其根狀莖發(fā)達(dá)繁殖速度快,容易在入侵地形成單優(yōu)勢(shì)種群落(指只有一個(gè)優(yōu)勢(shì)種的植物群落)、威脅當(dāng)?shù)厣锒鄻有?,固有“生態(tài)殺手”的“美名”。下列關(guān)于加拿大一枝黃花敘述正確的是( )
A.入侵地缺乏天敵、氣候適宜,其種群數(shù)量始終呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng) B.利用吸取莖稈汁液的昆蟲來抑制其蔓延,這體現(xiàn)了種間捕食關(guān)系 C.入侵后生物群落豐富度下降,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于簡(jiǎn)單,抵抗力穩(wěn)定性降低 D.其根部分泌的化學(xué)物質(zhì)可抑制多種草本植物的生長(zhǎng),說明生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開信息傳遞 發(fā)布:2024/12/30 21:30:1組卷:0引用:1難度:0.7 -
3.生態(tài)位指生物在生物群落或生態(tài)系統(tǒng)中的作用和地位,以及與棲息地、食物、天敵等多種環(huán)境因子的關(guān)系。生態(tài)位相似的生物,會(huì)發(fā)生下列哪種關(guān)系( ?。?/h2>
A.競(jìng)爭(zhēng) B.捕食 C.寄生 D.互利共生 發(fā)布:2024/12/31 2:30:2組卷:1引用:3難度:0.7