小科同學(xué)想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度。
（1）用調(diào)節(jié)好的天平測量瓷片的質(zhì)量，所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖1所示，則瓷片的質(zhì)量為 3232g；
（2）實驗中發(fā)現(xiàn)瓷片放不進(jìn)量筒，他改用如圖2所示的方法測瓷片的體積：
a.往燒杯中加入適量水，把瓷片浸沒，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記，然后取出瓷片；
b.先往量筒裝入40mL的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓燒杯的水面到達(dá) 標(biāo)記處標(biāo)記處，量筒里剩余水的體積如圖3所示；
（3）請計算出瓷片的密度；
（4）根據(jù)以上步驟，小科同學(xué)測得的的實驗結(jié)果將 偏小偏小（填寫“偏大”或“偏小”），你判斷的依據(jù)是 將瓷片從水中取出時會帶走一些水，導(dǎo)致要加入更多水補(bǔ)充，從而使得測量出的瓷片的體積偏大將瓷片從水中取出時會帶走一些水，導(dǎo)致要加入更多水補(bǔ)充，從而使得測量出的瓷片的體積偏大。
【考點】密度的測量．
【答案】32；標(biāo)記處；偏?。粚⒋善瑥乃腥〕鰰r會帶走一些水，導(dǎo)致要加入更多水補(bǔ)充，從而使得測量出的瓷片的體積偏大
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：6引用：1難度：0.5
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1．響石山景區(qū)是仙居的風(fēng)景名勝之一。響石山景區(qū)的名稱由來是因其峽谷中有一種能發(fā)出響聲的石頭而得名，有人稱其為“會唱歌的石頭”，叫響鈴石。小科選取了一小塊響鈴石，來測定它的密度。實驗步驟如下。
（1）用天平測得響鈴石的質(zhì)量，天平平衡時如圖甲所示，則響鈴石的質(zhì)量m為 g。
（2）在量筒中倒入V1為750mL的水，將響鈴石浸沒在水中，水面到達(dá)如乙所示，V2=mL。
（3）則響鈴石的密度為多少 。（寫出具體過程）
（4）若該類石頭的密度約為2.2g/cm3，則此響鈴石為 的（選填“實心”或“空心”）。發(fā)布：2024/12/28 14:30:1組卷：13引用：2難度：0.5 -
2．科技節(jié)的趣味探究活動“測量牛奶的密度”，提供的器材如下：
【實驗器材】量筒（刻度清晰但沒有數(shù)值）、天平、膠頭滴管、燒杯、密度為ρ1的銅塊、細(xì)線和足量牛奶。
小應(yīng)思考后設(shè)計如下：
【實驗步驟】
①把天平放在水平桌面上，將游碼移至零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡；
②用天平測出銅塊的質(zhì)量m1；
③在量筒內(nèi)倒入適量的牛奶，用細(xì)線拴住銅塊，將它緩慢浸沒在量筒內(nèi)的牛奶中，并標(biāo)記下液面達(dá)到的刻度線A，然后取出銅塊；
④在燒杯內(nèi)倒入適量的牛奶，用天平測出燒杯和倒入牛奶的總質(zhì)量m2
⑤......；
⑥用天平測出燒杯和燒杯內(nèi)剩余牛奶的總質(zhì)量m3；
⑦計算牛奶的密度。
（1）在步驟①中，若觀察到指針如圖所示，此時應(yīng)向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡
（2）寫出步驟⑤的操作 。
（3）寫出牛奶密度的表達(dá)式：ρ牛奶=（用相關(guān)的字母表示），小應(yīng)據(jù)此實驗方案測出的牛奶密度 （選填“大于”、“小于”或“等于”）真實值。發(fā)布：2024/12/28 14:30:1組卷：51引用：2難度：0.5 -
3．為了測量某品牌醬油的密度，進(jìn)行了如下實驗：
（1）在調(diào)節(jié)好天平的平衡之后，接下來進(jìn)行了以下四項操作：
A.用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0；
B.將部分醬油倒入燒杯中，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量m1；
C.將燒杯中醬油的一部分倒入量筒，測出這部分醬油的體積V；
D.用天平測出燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m2；
以上操作步驟中有一步是多余的，它是步驟 （填步驟序號）。用上述字母表示該品牌醬油的密度 。
（2）在進(jìn)行上述的“C”操作時，若俯視讀數(shù)，則測得的密度將偏 （選填“大”或“小”）。發(fā)布：2024/12/28 14:0:1組卷：12引用：2難度：0.5
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