如圖是初中教材中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)及改進(jìn)，回答下列問題。

【查閱資料】氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣并放出大量的熱，氫氧化鈣不與氨水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
（1）一段時(shí)間后，實(shí)驗(yàn)1可以觀察到的現(xiàn)象是

右側(cè)燒杯中的無(wú)色溶液變紅色

右側(cè)燒杯中的無(wú)色溶液變紅色

；
（2）實(shí)驗(yàn)1改進(jìn)中，放氧化鈣的目的是

升高溫度

升高溫度

，從而說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率與

溫度

溫度

有關(guān)。和實(shí)驗(yàn)1比較，改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)有

避免氨氣外逸，防止造成污染

避免氨氣外逸，防止造成污染

（寫一點(diǎn)）；
（3）實(shí)驗(yàn)2，分別向兩瓶相同體積的呼出氣體和空氣中加入相同滴數(shù)、同種飽和澄清石灰水，振蕩，可驗(yàn)證兩瓶氣體中

二氧化碳

二氧化碳

的含量不同；
（4）實(shí)驗(yàn)3，由于

氧氣濃度

氧氣濃度

不同，造成硫燃燒的現(xiàn)象不同；
（5）實(shí)驗(yàn)4，紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為

P+O₂

點(diǎn)燃

P₂O₅

P+O₂

點(diǎn)燃

P₂O₅

；
（6）實(shí)驗(yàn)4改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是

測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確（或更環(huán)保等）

測(cè)定結(jié)果更準(zhǔn)確（或更環(huán)保等）

。操作中，應(yīng)在

C

C

（填字母）打開止水夾。
A.滴入水后
B.白磷熄滅后
C.裝置冷卻至室溫后