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學(xué)習(xí)小組在學(xué)?!伴_心農(nóng)場”里種南瓜。
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)種子萌發(fā)時,一般應(yīng)提供的環(huán)境條件是
一定的水分
一定的水分
充足的空氣
充足的空氣
適宜的溫度
適宜的溫度
。
(2)移栽南瓜幼苗時根部帶土,是為了保護根尖吸水的主要部位
成熟區(qū)
成熟區(qū)

(3)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),南瓜的花分為雌花和雄花(如圖1)。只有
(填“甲”或“乙”)花才能結(jié)出南瓜。人工授粉可以提高結(jié)果率,操作時要將花粉涂抹到[
]
柱頭
柱頭
上。
(4)搭棚上架能減少枝葉的互相遮擋,使南瓜接受更充分的
光照
光照
,促進光合作用。
(5)圖2是南瓜植株兩天中有機物積累量的變化趨勢。曲線中,
BC
BC
(用字母表示)段的變化表明,植物呼吸作用消耗的有機物多于光合作用制造的有機物;曲線表明最終南瓜植株生長了,從光合作用和呼吸作用的角度分析,其原因是
光合作用制造的有機物多于呼吸作用消耗的有機物
光合作用制造的有機物多于呼吸作用消耗的有機物
。

【答案】一定的水分;充足的空氣;適宜的溫度;成熟區(qū);甲;①;柱頭;光照;BC;光合作用制造的有機物多于呼吸作用消耗的有機物
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:17引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.圖一代表水分的吸收、運輸和散失的過程。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖二中①②分別代表什么結(jié)構(gòu)?
     
    、
     
    。
    (2)能控制圖二中①結(jié)構(gòu)開閉的是
     

    (3)圖二中含有葉綠體的細胞有哪些?
     
    (填名稱)。
    (4)通過莖的
     
    (填結(jié)構(gòu)名稱)自下向上運輸水。
    (5)取同一植物相同大小的兩個枝條A、B,放在相同的環(huán)境條件下24小時(如圖三裝置所示)。
    ①滴加油滴的作用是
     
    。
    ②兩個量筒的液面會出現(xiàn)什么差異?
     
    ;原因是
     

    ③此實驗的設(shè)計有明顯的缺陷,如何改進?
     
    。
    ④移栽樹苗常要剪去大量的枝葉,這是為了
     

    (6)植物主要通過根吸收水分,根吸收水分的主要部位是根尖的
     
    (填結(jié)構(gòu)名稱)。
    (7)請寫出圖四中根尖序號代表的結(jié)構(gòu)名稱:[1]
     
    ;[2]
     
    ;[3]
     
    ;[4]
     
    。

    發(fā)布:2024/12/16 8:0:1組卷:22引用:1難度:0.3
  • 2.下列有關(guān)根尖的說法錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/16 13:30:3組卷:35引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖為蘿卜幼苗圖。請據(jù)圖回答:
    ?(1)圖中長白色“絨毛”的部位是蘿卜幼苗根尖的哪一部分?
     
    。白色“絨毛”是什么結(jié)構(gòu)?
     
    。其主要功能是什么?
     
    。
    (2)農(nóng)諺說:“有收無收在于水,多收少收在于肥?!逼渲械摹胺省敝饕侵参锷L所需要的無機肥,無機肥中植物需求量較大的營養(yǎng)“三要素”分別是什么?
     
     
    、
     
    。試分析一次施肥過多造成蘿卜幼苗“燒苗”現(xiàn)象的原因?
     
    。

    發(fā)布:2024/12/1 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.5
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