試卷征集
加入會員
操作視頻

在學(xué)習(xí)了魚鰓的作用后,某同學(xué)想進一步探究;進入魚口和流出魚鰓蓋后緣的水中,溶解的氣體成分有什么變化呢?為探究這一問題,他設(shè)計了如下表實驗:
步驟 燒杯一 燒杯二
1 加入適量清水,放入一條健康的鯽魚 加入等量清水,但不放鯽魚
2 在魚口的前方滴兩滴BTB溶液,觀察流出鰓蓋后緣的水的顏色變化并記錄 在水滴入等量BTB溶液,觀察水的顏色變化并記錄
3 重復(fù)以上實驗3次,分析得出結(jié)論
4 實驗現(xiàn)象:燒杯一中流出鰓蓋后緣的水呈黃色,而燒杯二中的水呈藍色
(提示:溴麝香草酚藍溶液簡稱BTB,遇二氧化碳后,BTB由藍色變成黃色,生物學(xué)實驗中常用BTB檢測溶液中二氧化碳含量的變化,使用BTB短時間內(nèi)對魚沒有影響)
(1)鯽魚在水中生活,用
呼吸,游泳主要通過尾部和軀干部的擺動,使身體產(chǎn)生前進的動力,同時離不開身體上各種
的協(xié)調(diào)作用。
(2)燒杯二在實驗中的作用是
形成對照
形成對照
。
(3)實驗前,小軍同學(xué)仔細(xì)觀察魚的活動,發(fā)現(xiàn)口的一張一合和鰓蓋后緣的一張一合總是
交替
交替
(填“同步”或“交替”)進行,這是魚在水中進行呼吸。
(4)根據(jù)實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是:水流經(jīng)魚體后,鰓蓋后緣流出的水中溶解的二氧化碳含量
增高
增高
。
(5)步驟3中重復(fù)以上實驗3次的作用是
避免偶然性,減小誤差
避免偶然性,減小誤差

【答案】鰓;鰭;形成對照;交替;增高;避免偶然性,減小誤差
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/13 17:0:2組卷:245引用:3難度:0.7
相似題
  • 1.根據(jù)所學(xué)知識回答:
    (1)魚所以能在水中生活,最重要的兩個因素是:一是能靠
     
    來獲取食物和逃避敵害,二是能在水中
     

    (2)與家兔相比,蚯蚓不能快速運動的原因是只有肌肉沒有
     

    (3)在觀察蚯蚓的實驗中,要保持蚯蚓體表的濕潤,其原因是
     

    (4)青蛙是兩棲動物,成體水陸兩棲生活,用
     
    呼吸,同時用
     
    輔助呼吸.

    發(fā)布:2025/1/13 8:0:2組卷:89引用:9難度:0.5
  • 2.(1)鯽魚體呈梭形,這可以減小游泳時水的阻力.魚游泳時,主要靠
     
    部和
     
    部的左右擺動,擊打水流產(chǎn)生前進的動力,魚鰭起輔助作用.
    (2)魚所以能在水中生活,最重要的兩個因素是:一是能在水中
     
    ,二是能靠
     
    來獲取食物和逃避敵害.
    (3)在觀察蚯蚓的實驗中,要保持蚯蚓體表的濕潤,其原因是
     

    (4)青蛙是兩棲動物,其幼體生活在水中用
     
    呼吸;成體水陸兩棲生活,用
     
    呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.

    發(fā)布:2025/1/13 8:0:2組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.魚類適于水中游泳生活的結(jié)構(gòu)特點是:體表覆蓋
     
    ,身體一般為
     
    型,用
     
    游泳,用
     
    呼吸.大熊貓是哺乳動物,它所特有的特點是
     
     

    發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.9
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正