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菁優(yōu)網(wǎng)科學(xué)源于生活又高于生活,日常生活中的許多現(xiàn)象,往往隱含著科學(xué)道理,學(xué)習(xí)科學(xué)要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)。
【生活發(fā)現(xiàn)】①自行車在烈日下暴曬,車胎容易發(fā)生爆炸。
②壓縮一段封閉在注射器內(nèi)的空氣,發(fā)現(xiàn)越壓縮越費力。
【提出問題】一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強與哪些因素有關(guān)?
【建立假設(shè)】假設(shè)一:一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強可能與氣體的溫度有關(guān);
假設(shè)二:一定質(zhì)量的氣體產(chǎn)生的壓強可能與氣體的
體積
體積
有關(guān)。
【實驗驗證】為驗證假設(shè)一,進(jìn)行如下操作:
步驟一:取一根長約為1m一端封閉的細(xì)玻璃管,在室溫(20℃)下用水銀封閉一端空氣住,將玻璃管豎直固定,并在玻璃管上標(biāo)出水銀下表面的位置如圖所示。
步驟二:將空氣柱浸入50℃的水中,待水銀柱不再上升后,往玻璃管內(nèi)注入水銀直到
水銀柱下表面到達(dá)標(biāo)記處
水銀柱下表面到達(dá)標(biāo)記處
為止。
步驟三:將空氣柱浸入80℃的水中,重復(fù)實驗。
【現(xiàn)象描述】空氣柱的溫度越高,上方的水銀柱也越長。
【得出結(jié)論】
一定質(zhì)量的氣體,溫度越高,產(chǎn)生的壓強越大
一定質(zhì)量的氣體,溫度越高,產(chǎn)生的壓強越大
。
【評價交流】科學(xué)猜想往往需要一定的事實作為依據(jù),請為猜想“氣體產(chǎn)生的壓強還可能與氣體的質(zhì)量有關(guān)”,例舉一事實作為依據(jù)
越接近地球表面,空氣的越稠密,相同體積空氣質(zhì)量越大,氣壓越大;越往高空空氣越稀薄,相同體積的空氣質(zhì)量越小,氣壓越小
越接近地球表面,空氣的越稠密,相同體積空氣質(zhì)量越大,氣壓越大;越往高空空氣越稀薄,相同體積的空氣質(zhì)量越小,氣壓越小
。

【答案】體積;水銀柱下表面到達(dá)標(biāo)記處;一定質(zhì)量的氣體,溫度越高,產(chǎn)生的壓強越大;越接近地球表面,空氣的越稠密,相同體積空氣質(zhì)量越大,氣壓越大;越往高空空氣越稀薄,相同體積的空氣質(zhì)量越小,氣壓越小
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/20 5:0:1組卷:268引用:3難度:0.1
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    ;當(dāng)只從b管口往外抽氣,氣球體積
    。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)

    發(fā)布:2024/12/24 0:0:1組卷:279引用:4難度:0.7
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