閱讀
病人??①每天下午,她都準時來到醫(yī)院大門口左側(cè)的臺階上,鋪下一張報紙,靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個花壇,紅色的郁金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時候,能看到她的那雙大眼睛,平靜而清澈。雖然病號服不合身,但并不能影響她典雅的氣質(zhì)。
??②她很友善,每當有人找她問事的時候,她都表現(xiàn)得非常有耐心。我想,她可能是位教師。
??③起風了,她輕輕地合上書,又把那張報紙疊好,轉(zhuǎn)身走進了大樓。
??④樓里的人漸漸多了起來,有上班的也有下班的,正好又是探視的日子,電梯剛停下,人們爭著擁了進去,電梯馬上有了反應,發(fā)出“受不了了”的報警聲,最后上來的人沒有下去的意思,她就從人群中擠了出來,等下一趟。
??⑤下一趟的人照樣很多,不過還好,電梯沒有報警,人們紛紛按下自己要去的樓層。有個農(nóng)民模樣的大伯按數(shù)字7的時候,那數(shù)字就是不亮。他有些著急,還有些緊張,一遍一遍地按,但沒有人告訴他為什么。她發(fā)現(xiàn)后,急忙說:“大伯,這部電梯雙層停?!贝蟛匀粵]有明白什么是“雙層?!闭f話間已經(jīng)到了8層。大伯不知道該怎么辦,不肯下。她非常客氣地對電梯內(nèi)的人說:“請等一下,我把他送到樓梯口?!彼尨蟛畯?層走到7層。其實樓梯口離電梯也就四五步遠,她很快就回來了,電梯內(nèi)的不少人只是表情嚴肅,并沒有說什么。當然,肯定有人心里想:這人真多事。
??⑥電梯慢慢上行,一位手捧花籃的小伙子自言自語:“口腔科病房是不是在12層呢?”她主動接過話說:“是的,往左拐?!?br />??⑦電梯到了14層,一位匆忙下電梯的姑娘不小心丟下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養(yǎng)品,但只有這一枝玫瑰。這時電梯門將要關上,她迅速按下開門按鈕并撿起那枝玫瑰,還沒有說完“請等我一下”就跨出了電梯。她想把這枝玫瑰還給那位姑娘。對于要看望的人,那肯定是一枝讓人倍感溫馨的玫瑰,可以療傷的玫瑰。
??⑧但她沒有想到,她的后腳剛剛邁出電梯,電梯內(nèi)一位戴眼鏡的女士馬上按了關門按鈕?!吧窠?jīng)病!”女士似乎憋了一肚子的火氣沒有發(fā)泄干凈,繼續(xù)說,“真的,這個人我知道,在這里住了一個多月了,精神病人?!?br />??⑨“噢,我覺得她的行為不太正常?!绷硪粋€人接著說。
??⑩電梯內(nèi)剩下的十余人恍然大悟。
(有刪改)(1)在第①段中,作者對“她”進行了 動作動作和 外貌外貌描寫,表現(xiàn)了 她有豐富的精神世界和火一般的熱情,有一顆善良而純凈的心她有豐富的精神世界和火一般的熱情,有一顆善良而純凈的心。
(2)小說為了塑造“她”這個鮮明的人物形象,凸顯主旨,重點描寫了坐電梯過程中的哪四件事?請簡要概括。
①當電梯超載時,只有她“擠”出來,等待下一趟;當電梯超載時,只有她“擠”出來,等待下一趟;
②當那位老農(nóng)民手足無措時,也只有她熱情相助;當那位老農(nóng)民手足無措時,也只有她熱情相助;
③當手捧花籃的小伙子在自言自語中流露出小小難題時,她主動相幫;當手捧花籃的小伙子在自言自語中流露出小小難題時,她主動相幫;
④當那位匆忙下電梯的姑娘失落了唯一的一枝玫瑰時,她毫不猶豫地追了出去。當那位匆忙下電梯的姑娘失落了唯一的一枝玫瑰時,她毫不猶豫地追了出去。
(3)第④⑤段中,“她”與周圍人的表現(xiàn)形成了 對比對比,突出了“她”熱情、善良熱情、善良
(4)從文中能讀出“她”是個 善良、熱情、富有愛心善良、熱情、富有愛心的人。
(5)小說以“病人”為題的作用是什么?設置懸念,引起讀者閱讀興趣?!安∪恕笔秦灤┤牡木€索?!安∪恕北砻嫔鲜侵改俏簧〉摹八?,而實際上是諷刺了那些自私、冷漠、對他人缺乏愛心的人,一語雙關,對主題的表現(xiàn)起畫龍點睛的作用,同時更具諷刺意味。設置懸念,引起讀者閱讀興趣?!安∪恕笔秦灤┤牡木€索?!安∪恕北砻嫔鲜侵改俏簧〉摹八保鴮嶋H上是諷刺了那些自私、冷漠、對他人缺乏愛心的人,一語雙關,對主題的表現(xiàn)起畫龍點睛的作用,同時更具諷刺意味。
【答案】動作;外貌;她有豐富的精神世界和火一般的熱情,有一顆善良而純凈的心;當電梯超載時,只有她“擠”出來,等待下一趟;;當那位老農(nóng)民手足無措時,也只有她熱情相助;;當手捧花籃的小伙子在自言自語中流露出小小難題時,她主動相幫;;當那位匆忙下電梯的姑娘失落了唯一的一枝玫瑰時,她毫不猶豫地追了出去。;對比;熱情、善良;善良、熱情、富有愛心;設置懸念,引起讀者閱讀興趣。“病人”是貫穿全文的線索?!安∪恕北砻嫔鲜侵改俏簧〉摹八?,而實際上是諷刺了那些自私、冷漠、對他人缺乏愛心的人,一語雙關,對主題的表現(xiàn)起畫龍點睛的作用,同時更具諷刺意味。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:21引用:1難度:0.3
相似題
-
1.閱讀文章,結(jié)合課文,回答問題。
半途而廢 戰(zhàn)國時期,魏國有個叫樂羊子的人。他的妻子是一個非常賢惠的女子。
有一年,樂羊子離開家到一個很遠的地方去拜師求學。有一天,他的妻子正在家中織布,樂羊子突然回到家中,他的妻子很驚訝地問:“你的學業(yè)這么快就完成了?”樂羊子喃喃地說:“學業(yè)還沒有完成,可是我在外面,天天想念你,所以回來看看?!?br /> 他的妻子聽了以后,轉(zhuǎn)身拿起織機上的一把剪刀,嚓嚓幾下把織布機上已經(jīng)織好了的布剪成兩段,樂羊子忙上前阻擋,他的妻子就對他說:“這織布機上的布,是一絲絲地累積成尺、成丈、成匹,是長期辛勞的結(jié)果,現(xiàn)在我把它剪斷了,就等于前功盡棄,白白浪費了時間。你讀書求學,不是也和我紡線織布一個道理嗎?”
樂羊子被妻子的話所感動,于是立刻離開家,繼續(xù)拜師求學。
幾年后,樂羊子終于完成學業(yè),才返鄉(xiāng)回家看望妻子。他的妻子高興地迎接學成歸來的丈夫。
(1)寫出下面詞語的反義詞。
離開——
阻擋——
浪費——
繼續(xù)——
(2)《半途而廢》中的樂羊子拜師求學,第一次因為
(3)《半途而廢》這個故事告訴我們發(fā)布:2025/1/11 3:0:1組卷:17引用:2難度:0.1 -
2.閱讀理解。
燕子 一對黑色的燕子,
我在窗口等著,等待這春天的使者,這幸福的使者。我的心也在發(fā)芽,也像迎著春風的嫩葉,在枝頭上眺望。
燕子終于又回來了,
接著,它們又出去了,不知道從什么地方,銜來了一條又肥又綠的蟲子,它們就飽飽地吃了一頓。吃完了,它們在窗外唱了一會兒歌,又朝它們那還未建成的房子飛去了。這中間也回來過一兩次,不是銜 著泥沙,就是抬著樹枝……
燕子,燕子,我知道你們是在勞動中,才變得如此矯??!也知道你們是在勞動中,吸取了太陽的光亮,才使自己黑色的羽毛變得如此閃亮。甚至你們那火紅的嘴唇,也是涂上了太陽的顏色,才變得如此艷麗!啊,你是春天的使者,勞動的使者!
(1)給下列帶點的字選擇正確的讀音,在下面畫上橫線。嫩(nèn lèn)綠 矯(jiǎo jiáo)健 使(shǐ sǐ)者 嘴(zuǐ zhuǐ)唇
分享 報告 撞 銜
(3)在短文中找出合適的詞語填在橫線上。
(5)在等待燕子時,“我”的心情是
A.著急
B.充滿希望
C.快樂
(6)“我”重點描寫了燕子
A.建房子
B.唱歌
C.吃蟲子
(7)“我”贊美了燕子怎樣的精神?發(fā)布:2025/1/11 3:30:2組卷:30引用:3難度:0.4 -
3.(一)荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,馬上要破裂似的。
(二)這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風過了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢……
過了好一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。
(1)“冒”用得好,好在哪里?
(2)為什么說這一池荷花是“一大幅活的畫”呢?
(3)“我”怎么會忘記自己是在看荷花呢?
(4)理解詞語“挨挨擠擠”:
(5)造句:
有的……有的……有的……
一……就……
不是……是……發(fā)布:2025/1/11 3:0:1組卷:59引用:2難度:0.3
把好題分享給你的好友吧~~