閱讀材料，完成下列問題。
材料一 如果世界沒有分成兩個(gè)對(duì)立的陣營(yíng)，如果朝鮮不是處在兩個(gè)陣營(yíng)的中間，那么發(fā)生在這個(gè)“晨靜之鄉(xiāng)”的沖突可能會(huì)是嚴(yán)重的，也許會(huì)是激烈的，但它最終會(huì)在朝鮮范圍內(nèi)，以朝鮮的方式得以解決?？墒怯捎跉v史和地理上的偶然因素，朝鮮將成為美國(guó)和蘇聯(lián)之間力量競(jìng)賽中的一名小卒，而雙方的目的則跟朝鮮半島毫無關(guān)系，朝鮮人本身也已淪為犧牲品。
——[美]貝文?亞歷山大《朝鮮：我們第一次戰(zhàn)敗》
材料二 從8月7日到昨天這兩個(gè)月，美帝國(guó)主義的飛機(jī)已侵入我國(guó)12次。最近不僅在鴨綠江邊，而且已飛到寬甸來示威、偵察、掃射和轟炸。如果美帝打到鴨綠江邊，我們?cè)趺茨馨捕ㄉa(chǎn)？美帝國(guó)主義在東方實(shí)行麥克阿瑟的政策，利用日本的基地，繼承日本軍國(guó)主義的衣缽，沿襲著甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以來的歷史，走吞并中國(guó)必先占領(lǐng)東北，占領(lǐng)東北必先占領(lǐng)朝鮮的老路。不過日本帝國(guó)主義是用四十多年的時(shí)間逐步進(jìn)行的，而美帝國(guó)主義則要在四五年內(nèi)來完成。
——摘編自周恩來《抗美援朝，保衛(wèi)和平》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述朝鮮半島發(fā)生分裂的歷史背景。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括中國(guó)人民抗美援朝的歷史意義。
【考點(diǎn)】朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀材料，完成下列要求。
材料：1950年冬，中美兩支王牌部隊(duì)為扭轉(zhuǎn)朝鮮戰(zhàn)局在長(zhǎng)津湖地區(qū)展開“強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決”，該戰(zhàn)役被稱為“中美兩國(guó)都不愿提及的血戰(zhàn)”。在這場(chǎng)“鋼鐵人”與“鋼鐵武裝”的較量中，志愿軍創(chuàng)造了全殲美軍一個(gè)整團(tuán)的紀(jì)錄，收復(fù)了三八線以北的東部廣大地區(qū)。對(duì)于此次戰(zhàn)役，英國(guó)戰(zhàn)略學(xué)家羅伯特?奧內(nèi)爾博士評(píng)價(jià)道：中國(guó)從他們的勝利中一躍成為一個(gè)不能再被人輕視的世界大國(guó)?！缎侣勚芸吩u(píng)論：“也許這是美國(guó)歷史上自珍珠港事件以來在軍事上遭受的最慘痛的失敗?！毖獞?zhàn)長(zhǎng)津湖血戰(zhàn)時(shí)，有一個(gè)說法，叫做“氣多”戰(zhàn)勝了“鋼多”，“氣多”的“氣”，就是中國(guó)軍人的氣概！“鋼多”的“鋼”，說的就是美軍的鋼制武器裝備。
——摘編自孫文曄《美國(guó)軍事史上最大的失敗，抗美援朝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——血戰(zhàn)長(zhǎng)津湖》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役中國(guó)獲勝的原因。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役的歷史影響。發(fā)布：2025/1/2 4:30:1組卷：2引用：3難度：0.6 -
2．1953年7月，中朝、美韓交戰(zhàn)雙方在朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定上簽字停戰(zhàn)，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)落下帷幕，預(yù)示著西方殖民者在東方海岸線上架起幾座大炮就能霸占一個(gè)國(guó)家的日子一去不復(fù)返了。抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/2 7:30:2組卷：1引用：3難度：0.7 -
3．閱讀材料，完成下列要求。
材料：以下是一位參加過朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)大長(zhǎng)津湖作戰(zhàn)的美軍士兵約翰講述“原木”的故事。所謂“原木”是指森林中被采伐成一節(jié)一節(jié)的木頭。約翰講道，“他們（中國(guó)人民志愿軍）肩上披著白布，一群一群地從樹林里沖出來；天上有照明彈，炮火在呼嘯，他們像僵硬的原木在移動(dòng)……這些勇敢的‘原木’涉水過河，在零下三四度的嚴(yán)寒中，兩條褲腿很快就凍住了，他們跑得很慢，因?yàn)檠澩炔荒軓澢凰麄兊幕鹆苋?，他們沒有炮火掩護(hù)；他們的槍好像也被凍住動(dòng)……”
“我們的坦克、火炮和機(jī)槍都在向他們射擊，我們的火力便像無數(shù)的火蛇一樣在原木中穿行；巨大的火球在原木中滾動(dòng)，他們像僵硬的原木一樣一排一排地倒下，他們又有人不斷從樹林中涌出來，他們大聲地呼喊著，他們嘴里噴著長(zhǎng)長(zhǎng)的霧氣，他們不斷地沖過河來?！?br />“我們的火力根本無法阻止他們，他們?nèi)匀辉跊_鋒。”……
約翰的連隊(duì)最終被包圍了，一個(gè)連只逃出來十幾個(gè)人。講著這個(gè)故事，約翰的眼神發(fā)直，手在顫抖，仍沉浸在戰(zhàn)斗的恐懼中：“那天晚上，我被這個(gè)原木在移動(dòng)的場(chǎng)面驚呆了，我被那些不畏死亡的靈魂震撼了，太可怕了?！蔽耶?dāng)時(shí)就知道，這是一場(chǎng)沒有勝利希望的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們的炮火根本阻止不了他們。
--李鋼林（中國(guó)國(guó)防大學(xué)）《原木在移動(dòng)》（1）據(jù)材料和所學(xué)分析長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役發(fā)生的背景。
（2）據(jù)材料和所學(xué)分析志愿軍能夠取得抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因。發(fā)布：2025/1/1 23:0:1組卷：4引用：2難度：0.5
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