學(xué)校物品室有 n 個箱子(箱子上分別有編號 1、2、3…n),箱子里存有數(shù)量不一的物品。有 m 位學(xué)生前來領(lǐng)取物品(物品總量足夠領(lǐng)?。?,每位學(xué)生優(yōu)先從物品數(shù)量最多的箱子領(lǐng)取,數(shù)量不夠時,再從下一個數(shù)量最多的箱子領(lǐng)取。小鄭設(shè)計了一個 VB 程序,在文本框Text1 中按箱子編號從小到大依次輸入每個箱子的物品數(shù)量,在文本框 Text2 中依次輸入每位學(xué)生需要領(lǐng)取物品的數(shù)量,單擊“領(lǐng)取”按鈕后,在列表框 List1中按順序顯示每個學(xué)生領(lǐng)取物品的箱子編號,并顯示領(lǐng)取結(jié)束后非空箱子的編號和剩余物品數(shù)量。運行界面如圖所示。
回答下面問題:
(1)如果 1 號到 5 號箱子的物品數(shù)量分別是 25,16,9,5,3,每位學(xué)生需要的物品數(shù)量分別是
19,18,10,3,則第 3 位學(xué)生領(lǐng)取物品的箱子編號按順序依次是 3 號、11(填整數(shù))號。
(2)實現(xiàn)上述功能的 VB 程序如下,請在橫線處填入合適的代碼。
Private Sub get_Click ( )
Dim a(1 To 100)As Integer,bh(1 To 100)As Integer Dim b(1 To 100)As Integer
Dim n As Integer,m As Integer'n 表示箱子數(shù)量,m 表示需領(lǐng)取物品的學(xué)生人數(shù)
Dim i As Integer,j As Integer,num As Integer
Dim p As Integer,q As Integer,t As Integer,s As String
'依次獲取 Text1 里物品數(shù)量存入數(shù)組 a,箱子上的編號(1 到 n)依次存入數(shù)組 bh,箱子數(shù)量存入變量 n,并按物品數(shù)量從多到少對箱子排序,代碼略
'依次獲取 Text2 里學(xué)生需要領(lǐng)取物品的數(shù)量存入數(shù)組 b,學(xué)生人數(shù)存入變量 m,代碼略p=1:q=1
For i=1 To m num=0
Do While num<b(i)num=num+a(q)a(q)=0
①q=q+1q=q+1
Loop
s=“第“& i &“位學(xué)生領(lǐng)取物品的箱子編號依次為:“
For j=p To q-1
s=s+Str(bh(j))Next j
List1.AddItem s
If num>b(i)Then a(q-1)=②num-b(i)num-b(i):q=q-1
For j=③q To n-1q To n-1'維護非空箱子降序序列(按箱子中剩余物品數(shù)量)If a(j)<a(j+1)Then
t=a(j):a(j)=a(j+1):a(j+1)=t
t=bh(j):bh(j)=bh(j+1):bh(j+1)=t End If
Next j p=q Next i
List1.AddItem“剩余物品數(shù)量:“For i=1 To n
If a(i)>0 Then List1.AddItem Str(bh(i))+“號箱子:“+Str(a(i))Next i
End Sub
【考點】應(yīng)用程序的試運行和保存.
【答案】1;q=q+1;num-b(i);q To n-1
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:0引用:1難度:0.5
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1.大部分社交軟件都有好友推薦的功能,當(dāng)用戶 A 和用戶 B 的共同好友數(shù)量超過閾值 p 時,由系統(tǒng)向用戶 A 推薦用戶 B。
編寫 VB 程序,實現(xiàn)好友推薦功能。運行程序,列表框 Listl 中顯示用戶 id 及好友列表,在文本框 Textl 中 輸入推薦目標(biāo)用戶 id,在文本框 Text2 中輸入閾值 p,點擊“推薦”按鈕,在列表框List2 中顯示用戶之間的關(guān)系,在標(biāo)簽 Label5 中顯示向目標(biāo)用戶推薦的好友列表。程序運行界面如圖:
(1)根據(jù)如圖所示數(shù)據(jù),若輸入用戶 id 為“3”,輸入閾值為“3”,則推薦好友為:
(2)實現(xiàn)上述功能的 VB 程序如下,請在橫線處填入合適的代碼。發(fā)布:2025/1/2 10:30:2組卷:0引用:1難度:0.3 -
2.某學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié)活動,數(shù)組a中存儲了n個節(jié)目的編號和得分?jǐn)?shù)據(jù),數(shù)組存儲結(jié)構(gòu)如圖所示:
小明使用選擇排序思想對上述n個節(jié)目按得分進行降序排序(得分相同的按編號升序排列),并依據(jù)得分插入各個節(jié)目的排名信息,處理后數(shù)組a的存儲結(jié)構(gòu)如圖所示:
程序運行時,單擊命令按鈕Command1后讀取數(shù)據(jù)到數(shù)組a中并顯示在列表框List1中,單擊命令按鈕Command2后將節(jié)目按照上述規(guī)則進行排序,并將排名結(jié)果顯示在列表框List2中。
實現(xiàn)上述功能的VB程序如下,請回答下列問題:
(1)已知窗體名稱為Forml,要使程序加載時,窗體標(biāo)題自動顯示為“第15題程序”,則可在
(2)請在橫線處填入合適的代碼。
(3)加框處代碼有誤,請改正。發(fā)布:2025/1/2 10:30:2組卷:0引用:1難度:0.3 -
3.小明用python語言中對大小為100*100像素的圖像“上.jpg”(如圖所示)進行簡單處理,部分代碼如圖:
程序執(zhí)行后的圖像效果是( )發(fā)布:2024/12/20 9:30:2組卷:3引用:5難度:0.4
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