84消毒液(主要成分為次氯酸鈉NaClO)可用于物體表面和環(huán)境消毒。用鈦、石墨等作電極組裝簡易裝置電解食鹽水可制備次氯酸鈉,能起到一定的應(yīng)急作用。
化學(xué)方程式可表示為:NaCl+H2O 通電 NaClO+H2↑
(提出問題)改變溫度、氯化鈉溶液濃度、電壓和電極間距是否會影響該實驗?zāi)兀?br />(查閱資料)有效氯含量可以反映次氯酸鈉含量,有效氯含量越高,次氯酸鈉含量越高。
(進行實驗)
實驗1:20℃,鈦電極間距1cm,電壓10V,1L氯化鈉溶液,通電1小時
通電
實驗編號 | 1-1 | 1-2 | 1-3 | 1-4 | 1-5 | 1-6 |
NaCl溶液濃度 | 1% | 2% | 3% | 4% | 5% | 6% |
有效氯含量/(g/L) | 3.5 | 3.8 | 3.9 | 4 | 3.9 | 3.7 |
實驗編號 | 溫度/℃ | 電壓/V | 鈦電極間距/cm | 有效氯含量/(g/L) |
2-1 | 20 | 20 | 1 | 8.4 |
2-2 | 30 | x | 1 | 8.0 |
2-3 | 40 | 20 | 1 | 7.8 |
2-4 | 20 | 20 | 0.5 | 8.2 |
2-5 | 20 | 20 | 1.5 | 8 |
(1)由實驗1可知,有效氯含量隨氯化鈉溶液濃度變化的規(guī)律是
氯化鈉溶液濃度是1%-4%時,有效氯含量隨著氯化鈉溶液濃度增大而增大,氯化鈉溶液濃度是4%-6%時,有效氯含量隨著氯化鈉溶液濃度增大而減小
氯化鈉溶液濃度是1%-4%時,有效氯含量隨著氯化鈉溶液濃度增大而增大,氯化鈉溶液濃度是4%-6%時,有效氯含量隨著氯化鈉溶液濃度增大而減小
。(2)設(shè)計實驗2-1、2-4、2-5的目的是
探究鈦電極間距對有效氯含量的影響
探究鈦電極間距對有效氯含量的影響
。(3)實驗2-2中,x=
20
20
。(4)能證明電壓對有效氯含量有影響的實驗是
1-4和2-1
1-4和2-1
(填實驗編號)。(反思與評價)
(5)實驗過程需在通風(fēng)處進行并嚴禁煙火,原因是
反應(yīng)生成氫氣,氫氣和空氣混合達到爆炸極限時,遇明火或加熱時發(fā)生爆炸
反應(yīng)生成氫氣,氫氣和空氣混合達到爆炸極限時,遇明火或加熱時發(fā)生爆炸
。(6)84消毒液對皮膚和口腔黏膜具有腐蝕性和刺激性,一般市售84消毒液有效氯含量為50g/L。結(jié)合本實驗,下列分析正確的是
A
A
(填字母)。A.使用84消毒液時建議佩戴防護口罩與手套
B.本實驗中,溫度越高,有效氯含量越高
C.實驗2-1中,有效氯含量達到市售84消毒液標準
【答案】氯化鈉溶液濃度是1%-4%時,有效氯含量隨著氯化鈉溶液濃度增大而增大,氯化鈉溶液濃度是4%-6%時,有效氯含量隨著氯化鈉溶液濃度增大而減?。惶骄库侂姌O間距對有效氯含量的影響;20;1-4和2-1;反應(yīng)生成氫氣,氫氣和空氣混合達到爆炸極限時,遇明火或加熱時發(fā)生爆炸;A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:2難度:0.5
相似題
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1.如圖1為實驗室常用的制取氣體的實驗裝置。
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①
(2)用裝置B和E組合制取氧氣,反應(yīng)方程式為
(3)實驗室用稀硫酸和鋅粒制取氫氣的反應(yīng)方程式為
(4)實驗室用未知濃度的鹽酸和大理石制取二氧化碳,反應(yīng)方程式為
①澄清石灰水已變質(zhì);
②氣體中除了有CO2外,還有氯化氫氣體。
經(jīng)過討論設(shè)計如圖2裝置進行探究。試管I、試管Ⅱ盛放AgNO3溶液,試管Ⅲ中盛放原瓶中的澄清石灰水。
實驗過程:
根據(jù)試管I中的
問題討論:
①試管Ⅱ中AgNO3溶液的作用為
②同學(xué)們用F裝置除去CO2中的氯化氫氣體,F(xiàn)裝置中的藥品可選用
A.NaOH溶液
B.AgNO3溶液
C.飽和NaHCO3溶液發(fā)布:2024/12/24 8:0:11組卷:65引用:3難度:0.6 -
2.實驗小組研究幾種常用胃藥的抗酸效果。
【查閱資料】
i.溶液的pH越大,酸性越弱。人體胃液的主要成分為鹽酸,正常pH范圍為0.9~1.5。
ⅱ.三種胃藥的有效成分如下。胃藥使用不當,可能導(dǎo)致胃脹氣等癥狀。胃藥a 胃藥b 胃藥c 碳酸氫鈉
NaHCO3鋁碳酸鎂
Al2Mg6(OH)16CO3?4H2O氫氧化鋁
Al(OH)3
實驗一:驗證胃藥是否能抗酸
各取25mLpH=1.20的稀鹽酸放入三個小燒杯中,分別加入有效成分質(zhì)量相同的三種胃藥,攪拌120s,觀察實驗現(xiàn)象并用pH傳感器測定反應(yīng)后溶液的pH。現(xiàn)象 反應(yīng)后溶液的pH 胃藥a 產(chǎn)生大量氣體 6.37 胃藥b 產(chǎn)生極少量氣體 4.25 胃藥c 無氣體 1.34
(2)胃藥c中的氫氧化鋁與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),其化學(xué)方程式為
(3)由實驗一可知三種胃藥都能抗酸,依據(jù)是
實驗二:探究影響胃藥抗酸效果的因素
下表所示實驗中,均取25mLpH=1.20的稀鹽酸,加入胃藥,攪拌,用pH傳感器測定一定反應(yīng)時間后溶液的pH(反應(yīng)后pH越大,抗酸效果越好)。實驗編號 胃藥種類 有效成分質(zhì)量/g 反應(yīng)時間/s 溶液的pH ① 胃藥a 0.5 60 6.02 ② 胃藥a 0.5 120 6.37 ③ 胃藥a 0.5 180 6.54 ④ 胃藥b 0.5 60 3.93 ⑤ 胃藥b 0.5 120 4.25 ⑥ 胃藥b 0.5 180 4.70 ⑦ 胃藥c 0.5 60 1.26 ⑧ 胃藥c 0.5 120 1.34 ⑨ 胃藥c 0.5 180 1.42
(5)由實驗二可知,胃藥種類對抗酸效果的影響的結(jié)論是
【反思與評價】
(6)實際應(yīng)用中,胃藥b比胃藥a、c使用得更多。結(jié)合上述實驗,說明胃藥b具有的優(yōu)勢是發(fā)布:2024/12/25 13:0:1組卷:169引用:2難度:0.5 -
3.壽春中學(xué)化學(xué)組的同學(xué)設(shè)計了硫在氧氣中燃燒的改良實驗,如實驗1.當火焰熄滅后發(fā)現(xiàn)留有剩余,硫為什么會熄滅呢?每個人都提出了自己的猜想.
【猜想】
甲同學(xué)猜想:硫燃燒耗盡了瓶內(nèi)的氧氣,所以它熄滅了;
乙同學(xué)猜想:硫燃燒后瓶內(nèi)的二氧化硫(不支持硫的燃燒)濃度過高導(dǎo)致硫熄滅了;
丙同學(xué)猜想:甲和乙都只看到了問題的一個方面,他認為甲和乙都有道理;
丁同學(xué)猜想:
【設(shè)計實驗】丁同學(xué)設(shè)計了實驗2進行實驗驗證自己的猜想:
【實驗反思】(1)硫燃燒的化學(xué)方程式為實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗分析 實驗結(jié)論 (1)把少量紅磷放在鋁制小盒內(nèi),然后放入裝有細沙的集氣瓶,塞緊瓶塞,用放大鏡點燃硫,觀察現(xiàn)象. 硫燃燒一會兒就熄滅了. 磷燃燒需滿足的條件:①溫度達到著火點;
②丁同學(xué)的猜想正確. (2)待冷卻后,用放大鏡聚光加熱鋁盒內(nèi)的紅磷,觀察現(xiàn)象. 紅磷燃燒,放出熱量的同時產(chǎn)生了
(2)實驗1與課本實驗相比,實驗1的優(yōu)點是
(3)實驗2中細沙的作用是
(4)實驗室中測定空氣中氧氣體積分數(shù)實驗不用硫代替紅磷的原因是發(fā)布:2024/12/2 8:0:1組卷:31引用:1難度:0.5
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