小魚正在和同學(xué)用鋼尺探究有關(guān)聲音的實(shí)驗(yàn):
(1)在探究鋼尺振動(dòng)快慢與音高之間的關(guān)系時(shí),他們發(fā)現(xiàn):其它條件不變時(shí),隨著鋼尺伸出桌面的長度的變化,音高可能也會(huì)發(fā)生變化。伸出越長,振動(dòng)得越慢慢,音高越低低;伸出越短,振動(dòng)得越快快,音高越高高。
(2)在探究鋼尺的振動(dòng)幅度與音量之間的關(guān)系時(shí),他們發(fā)現(xiàn):其它條件不變時(shí),用力撥動(dòng)鋼尺,振動(dòng)幅度大大,音量較強(qiáng)強(qiáng);輕輕撥動(dòng)鋼尺,振動(dòng)幅度小小,音量較弱弱。
(3)聲音的強(qiáng)弱可以用音量音量來描述,一般用分貝分貝表示聲音的強(qiáng)弱等級。
【考點(diǎn)】聲音可以在氣體、液體、固體中傳播.
【答案】慢;低;快;高;大;強(qiáng);?。蝗?;音量;分貝
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:14引用:1難度:0.4
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