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看秦腔(節(jié)選)??我曾經(jīng)在西府走動(dòng)了兩個(gè)秋冬,所到之處,村村都有戲班,人人都會清唱。在黎明或者黃昏時(shí)分,一個(gè)人獨(dú)獨(dú)地到田野里去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著天幕下一個(gè)一個(gè)山包一樣隆起的帝王的陵墓,細(xì)細(xì)辨認(rèn)著田埂上、荒草中那一截一截漢唐時(shí)期的石碑上的殘字,高高的土屋上的窗口里就飄出一陣冗長的二胡聲,幾聲雄壯的秦腔叫板。我就癡呆了,猛然發(fā)現(xiàn)了自己心胸中一股強(qiáng)硬的氣魄隨同著胳膊上的肌肉疙瘩一起產(chǎn)生了。
??每到農(nóng)閑的夜里,村里就常聽到幾聲鑼響戲班排演開始了。演員們都集合起來,到那古廟里去。按秦川的風(fēng)俗父和子不能不有其序,兄與弟媳則無正事不能多言。但是,一到臺上,秦腔面前人人平等,兄可以拜弟媳為帥為將,子可以將老父繩綁索捆。
??一出戲排成了,全村振奮,扳著指頭盼那上演日期。戲臺是全村人的共同的事業(yè),人們寧肯少吃少穿也要籌資集款,買上好的木石,請高強(qiáng)的工匠來修筑。村子富不富,就比這戲臺闊不闊。一演出,半下午就去占位了,未等戲開,臺上鑼鼓震天,臺下人頭攢動(dòng)。
??終于,臺上鑼鼓停了,大幕拉開,角色出場。哪個(gè)演員唱得好,臺下就跟著唱,哪個(gè)演員走了調(diào),臺下就有人要糾正,說穿了,看秦腔就圖過過癮。最可貴的是那些老一輩的秦腔迷,他們沒有力氣擠在臺下,也沒有好眼力看清演員,卻一溜一排地蹲在戲臺兩側(cè)的墻根兒,慢慢將秦腔品嘗。
??秦腔在這塊土地上,有著神圣不可動(dòng)搖的基礎(chǔ)。秦川人最高級的接待是陪著客人看一場秦腔,實(shí)在不逢年過節(jié),就合家唱一會兒亂彈。他們一生最崇敬的只有兩種人一是國家領(lǐng)導(dǎo)人,一是當(dāng)?shù)氐那厍幻?。而誰要侮辱一下秦腔,必會得到終生難忘的教訓(xùn)。每每村里過紅白喪喜之事,那必是要包一臺秦腔的,生兒以秦腔迎接,送葬以秦腔致哀,似乎這人生的世界,就是秦腔的舞臺,人只要在舞臺上,生,旦,凈,丑,才各顯了真性,惡的夸張其丑,善的凸現(xiàn)其美,善的使他們獲得了美的教育,惡的也在丑里化作了美的藝術(shù)。
??廣漠曠遠(yuǎn)的八百里秦川,只有這秦腔,也只能有這秦腔,八百里秦川的勞作農(nóng)民只有也只能有這秦腔使他們喜怒哀樂。秦人自古是大苦大樂的民眾,他們的家鄉(xiāng)交響樂除了大喊大叫的秦腔還能有別的嗎?
(1)“所到之處,村村都有戲班,人人都會清唱”說明了 人們都喜愛秦腔人們都喜愛秦腔,“兄可以拜弟媳為帥為將,子可以將老父繩綁索捆”體現(xiàn)了 秦腔面前人人平等秦腔面前人人平等。
(2)選文第3、4自然段主要描述的是 全村人對秦腔的摯愛全村人對秦腔的摯愛。
(3)關(guān)于秦川農(nóng)民嗜好秦腔的原因,下列說法正確的一項(xiàng)是 AA。
A.在秦腔的舞臺上,人各顯了真性,秦腔使他們喜怒哀樂。
B.每每村里過紅白喪喜之事,都要包一臺秦腔。
C.秦腔名角與國家領(lǐng)導(dǎo)人一樣深受秦川人敬重。
D.秦腔能給秦川農(nóng)民帶來經(jīng)濟(jì)收益。
(4)“廣漠曠遠(yuǎn)的八百里秦川,只有這秦腔,也只能有這秦腔,八百里秦川的勞作農(nóng)民只有也只能有這秦腔使他們喜怒哀樂?!蹦銖倪@句話的加點(diǎn)的詞語中體會到了什么?
作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)了唯有,僅有,我體會到了秦腔是八百里秦川的勞作農(nóng)民情感的唯一寄托,秦腔也是八百里秦川的勞作農(nóng)民喜怒哀樂的精神內(nèi)涵。作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)了唯有,僅有,我體會到了秦腔是八百里秦川的勞作農(nóng)民情感的唯一寄托,秦腔也是八百里秦川的勞作農(nóng)民喜怒哀樂的精神內(nèi)涵。
(5)下面對選文最后一句話的理解,不正確的一項(xiàng)是 AA
A.秦川百姓除了看秦腔,沒有別的什么方式可以娛樂。
B.秦腔是秦川農(nóng)民至愛的藝術(shù)形式,最能表達(dá)出他們的喜怒哀樂。
C.除了“大喊大叫”的秦腔,再?zèng)]有別的什么更能表達(dá)出秦川人的情感。
D.大苦大樂的歷史積淀,造就了秦川人對秦腔的熱愛。
【答案】人們都喜愛秦腔;秦腔面前人人平等;全村人對秦腔的摯愛;A;作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)了唯有,僅有,我體會到了秦腔是八百里秦川的勞作農(nóng)民情感的唯一寄托,秦腔也是八百里秦川的勞作農(nóng)民喜怒哀樂的精神內(nèi)涵。;A
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.9
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1.課外閱讀。
龍卷風(fēng) 遭遇過龍卷風(fēng)的人,追述不尋常的經(jīng)歷時(shí),總有談虎色變之感。
在大陸和海洋上都有龍卷風(fēng),分別叫“陸龍卷”和“海龍卷”。北美中部是龍卷風(fēng)的多發(fā)地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年春(末 未
溫?zé)釤o風(fēng)的雷雨云從天外壓來,遠(yuǎn)處傳來(密 蜜)
海龍卷要是不掠過航船和海島,就沒有多大破壞性,但它通常比陸龍卷形體更大,氣勢更威猛。1896年8月19日,數(shù)萬名(度 渡)
關(guān)于龍卷風(fēng),還有許多不解之謎。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,總有一天,人們會清楚地了解龍卷風(fēng),并找到預(yù)防它的辦法。
(1)在括號里選擇合適的字或音填在橫線上。
(2)聯(lián)系上下文,解釋詞語。
不解之謎:
面目全非:
(3)龍卷風(fēng)分為“
(4)用“---”畫出描寫陸龍卷帶來嚴(yán)重后果的句子。發(fā)布:2025/3/10 21:0:1組卷:13引用:1難度:0.5 -
2.課外閱讀。
海邊的黃昏 陣陣涼風(fēng)吹皺了平靜的海面,白天擁擠的人潮已離去,海浪一波又一波地吞噬著沙灘上的腳印,洶涌的浪濤,向無聲的沙灘,訴說著它的寂寞。
艷麗的晚霞,像是打翻了的顏料,灑在天邊,烘托著鮮紅的夕陽。而夕陽卻好像喝醉酒的詩人,投入了水面晃啊晃的,把藍(lán)色的海洋,都染成了耀眼的殷紅。
漁船點(diǎn)點(diǎn),如浪花上的花蕊,在斜陽的陪伴下,在家人的期待中,滿載而歸。
遠(yuǎn)天,歸鳥盤旋海面,翅邊仿佛擦過晚霞,此時(shí)正是“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美景。啊!海邊的黃昏,真是令人流連忘返。
(1)作者通過對
(2)下列句子,是擬人句的打“√”,不是的打“×”。
①海浪一波又一波地吞噬著沙灘上的腳印。
②陣陣涼風(fēng)吹皺了平靜的海面。
③洶涌的浪濤,向無聲的沙灘,訴說著它的寂寞。
④夕陽卻好像喝醉酒的詩人,投入了水面晃啊晃的。
(3)用“----”畫出文中的一個(gè)比喻句。這個(gè)比喻句把
(4)從文中找出與“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”意境相仿的語句。
(5)讀課文最后一句話:“海邊的黃昏,真是令人流連忘返?!彼淖饔檬?!--BA-->
A.點(diǎn)明中心,點(diǎn)明題目。
B.總結(jié)全文,點(diǎn)明中心。
C.總結(jié)全文,點(diǎn)明題目,點(diǎn)明中心。發(fā)布:2025/3/10 21:0:1組卷:61引用:6難度:0.3 -
3.課外閱讀。
必須遵守原則 我曾經(jīng)是一個(gè)漫不經(jīng)心的人,對生活的態(tài)度是“不必太認(rèn)真”,凡事過得去就行,無論對人還是對己。我一直把它看成優(yōu)點(diǎn),認(rèn)為可以免生許多閑氣。但那短短幾分鐘的經(jīng)歷,竟改變了我的這個(gè)看法。
那是1993年的除夕之夜,我在德國的明斯特參加留學(xué)生的春節(jié)晚會。晚會結(jié)束后,整個(gè)城市已經(jīng)睡熟了,在這種時(shí)候,誰不想早點(diǎn)兒到家呢?我和先生走得飛快,只差跑起來了。
剛走到路口,紅綠燈就變了。迎向我們的行人燈轉(zhuǎn)成了“止步”:燈里那個(gè)小小的人影從綠色的、甩手邁步的形象變成了紅色的、雙臂懸垂的立正形象。
如果在另外的時(shí)候,我們肯定停下來等綠燈。可這會兒是深夜了,馬路上沒有一輛車,即使有車駛來,500米外就能看見。我們沒有猶豫,走向馬路……
“站住?!鄙砗?,飄過來一個(gè)蒼老的聲音,打破了沉寂的黑暗。
我的心悚然一驚,原來是一對老夫妻。
我們轉(zhuǎn)過身,充滿歉意地望著那對老人。
老先生說:“現(xiàn)在是紅燈,不能走,要等綠燈亮了才能走?!?br /> 我的臉忽地?zé)似饋?。我喃喃地說:“對不起,我們看現(xiàn)在沒車……”
老先生說:“交通規(guī)則就是原則,不是看有沒有車。在任何情況下,都必須遵守原則。”
從那一刻起,我再?zèng)]有闖過紅燈。我也一直記著老先生的話:“在任何情況下,都必須遵守原則?!?br />(1)查字典。
漫:用音序查字法,應(yīng)先查音序
“漫”的字義有:①水過滿,向外流;②淹沒;③到處都是;④不受約束。在句子“我曾經(jīng)是一個(gè)漫不經(jīng)心的人”中,“漫”應(yīng)該選擇第
(2)給下面的詞找反義詞。
優(yōu)點(diǎn)
(3)聯(lián)系上下文想一想:“那短短幾分鐘的經(jīng)歷”指的是什么?
(4)“我”以前的生活態(tài)度是怎樣的?后來發(fā)生了什么改變?為什么會有這樣的改變?
(5)讀文中畫橫線的句子,談一談你對老先生所說的那兩句話的理解。發(fā)布:2025/3/10 21:0:1組卷:16引用:1難度:0.3
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