有人說美國(guó)是一個(gè)沒有童年的國(guó)家。在很短的時(shí)間里，美國(guó)完成了從建國(guó)到強(qiáng)盛的華麗轉(zhuǎn)變，許多經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。
【戰(zhàn)爭(zhēng)淵源】
材料一：18世紀(jì)中期北美漫畫。

（1）材料一的漫畫反映了當(dāng)時(shí)北美資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要阻礙是什么？
【暴力革命】
材料二：我們同一個(gè)如此難對(duì)付的強(qiáng)國(guó)進(jìn)行了戰(zhàn)爭(zhēng)，而且戰(zhàn)爭(zhēng)的目的已經(jīng)完全達(dá)到。想到這一點(diǎn)只能激發(fā)起我們的驚嘆和感慨之情。而軍隊(duì)在長(zhǎng)達(dá)8年的時(shí)間內(nèi)幾乎忍受了所有可能的痛苦與挫折……
--華盛頓（2）據(jù)材料二說說“我們同一個(gè)如此難對(duì)付的強(qiáng)國(guó)進(jìn)行了戰(zhàn)爭(zhēng)”中“強(qiáng)國(guó)”和“戰(zhàn)爭(zhēng)”各指什么？說說通過這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，該國(guó)人民達(dá)到了什么“戰(zhàn)爭(zhēng)目的”？
【樹立旗幟】
材料三：我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：……
--《？》（3）材料三“？”指的是哪一文獻(xiàn)？文獻(xiàn)具有什么性質(zhì)？它的頒布反映出這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)具有什么雙重性？
【偉人評(píng)說】
材料四：在美國(guó)，對(duì)華盛頓的贊揚(yáng)是普遍與長(zhǎng)久的。他從美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)一開始就以其卓越的智慧贏得了人民的廣泛信任與尊重。戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之后，隨著國(guó)家的建立、憲法的制定和各項(xiàng)制度的逐步完善，華盛頓成為眾望所歸的領(lǐng)導(dǎo)核心，人們把他看作美國(guó)的象征……
（4）結(jié)合問題及所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談?wù)勅A盛頓能夠贏得“人民的廣泛信任與尊重”的原因有哪些？