閱讀下面的文言文,完成下面小題。
(一) 王長豫①幼便和令②,丞相愛恣③甚篤。每共圍棋,丞相欲舉行④,長豫按指不聽。丞相笑曰:“詎得爾⑤?相與似有瓜葛。”
【注釋】①王長豫:王悅,字長豫,是丞相王導(dǎo)的兒子。②和令:溫順善良。③愛恣:溺愛。④舉行:舉起于走棋。⑤詎得爾:怎么能夠這樣。瓜葛:指二人有親戚關(guān)系。
(二) 王長豫為人謹(jǐn)順,事親盡色養(yǎng)①之孝。丞相見長豫輒喜,見敬豫②嗔。長豫與丞相語,恒以慎密為端③。丞相還臺④,及行,未嘗不送至車后。恒與曹夫人⑤并當(dāng)箱篋⑥。長豫亡后,丞相還臺,登車后,哭至臺門。曹夫人作簏,封而不忍開。
【注釋】①色養(yǎng):指能和顏悅色地奉養(yǎng)父母。②敬豫:王恬,字敬豫,王導(dǎo)次子。厭學(xué)尚武,誕傲不拘禮法,不為王導(dǎo)所重。③端:首要的。④臺:指王導(dǎo)的官署。⑤曹夫人:王導(dǎo)之妻。⑥并當(dāng):收拾;料理。
(1)根據(jù)下面兩種方法,對文中加點的字進(jìn)行解釋。
【聯(lián)系課內(nèi)】我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過《論語》中“博學(xué)而篤志”中“篤”的意思是①堅定堅定,表示程度,所以“丞相愛恣甚篤”中“篤”的意思是②厚重厚重
經(jīng)過查找字典,我們發(fā)現(xiàn)文中“恒以慎密為端”和“恒與曹夫人并當(dāng)箱篋”中的“恒”的意思是③③③(填序號)
字典解釋:①永久;持久。②恒心。③平常;經(jīng)常。④姓。
(2)對文中劃線句子理解正確的一項是 BB
A.丞相笑曰:“詎得爾?相與似有瓜葛?!?br />理解:王導(dǎo)看到長豫阻攔自己下棋,用“我們彼此之間還有點親戚關(guān)系吧”指責(zé)長豫,表達(dá)了王導(dǎo)內(nèi)心的憤怒。
B.丞相見長豫輒喜,見敬豫嗔。
理解:王導(dǎo)看見長豫就開心,看見敬豫就生氣批評,用對比的方法體現(xiàn)出王導(dǎo)對長豫的喜愛。
(3)請你仿照上面的示例,為下面的句子寫上你的理解。
曹夫人作簏,封而不忍開。
理解:曹夫人在長豫死后,因為他曾經(jīng)為母親整理箱子,所以看見他整理過的箱子就封存不忍心打開,側(cè)面體現(xiàn)出曹夫人對長豫的思念之情。曹夫人在長豫死后,因為他曾經(jīng)為母親整理箱子,所以看見他整理過的箱子就封存不忍心打開,側(cè)面體現(xiàn)出曹夫人對長豫的思念之情。
(4)有人根據(jù)兩篇文章提出了質(zhì)疑,請聯(lián)系原文情節(jié)談?wù)勀愕目捶ā?br /> 選文(二)中說王長豫“為人謹(jǐn)順”,但是選文(一)中長豫與父親下圍棋,父親要下棋是他卻“按指不聽”,不讓父親下棋,這不是自相矛盾嗎?
【答案】堅定;厚重;③;B;曹夫人在長豫死后,因為他曾經(jīng)為母親整理箱子,所以看見他整理過的箱子就封存不忍心打開,側(cè)面體現(xiàn)出曹夫人對長豫的思念之情。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:32引用:3難度:0.4
相似題
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1.閱讀下面的古詩文,完成各題。
【甲】賈生
李商隱宣室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無倫。可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神。【乙】賈誼傳(節(jié)選)
班固??天子議以誼任公卿之位。東陽侯、馮敬之屬盡害之,乃毀誼曰:“洛陽之人年少初學(xué)專欲擅權(quán)紛亂諸事。”于是天子后亦疏之,不用其議,以誼為長沙王太傅。誼既以謫去,意不自得。及渡湘水,為賦以吊屈原。追傷之,因以自諭。
??后歲余,文帝思誼,征之。至,入見,上方受厘[注],坐宣室。上因感鬼神事,而問鬼神之本。誼具道所以然之故。至夜半,文帝前席。即罷,曰:“吾久不見賈生,自以為過之,今不及也?!蹦?bdo class="mathjye-underpoint">拜誼為梁懷王太傅。
(節(jié)選自班固《漢書?賈誼傳第十八》)[注]受厘:祭祀后把剩余的肉送回皇上,以示受福。
(1)根據(jù)語境,參考方法提示,解釋下列加點詞語的意思。加點詞語 方法提示 解釋(填寫文字) 東陽侯、馮敬之屬盡害之 關(guān)聯(lián)教材
有良田、美池、桑竹之屬(《桃花源記》)
①屬:
因以自諭使用詞典選擇義項
諭:a明白;了解;b告訴;c詔令;d同“喻”,比方
②諭:
乃拜誼為梁懷王太傅參考字源釋義,聯(lián)系語境推斷詞語意思
拜:會意。從兩手,從下?!墩f文》:“拜從兩手下。”表示雙手作揖,或下拜。
③拜:
①誼既以謫去,意不自得。
②后歲余,文帝思誼,征之。
(3)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
A.洛陽之人年少初學(xué)/專欲擅/權(quán)紛亂諸事
B.洛陽之人年少初學(xué)/專欲擅權(quán)/紛亂諸事
C.洛陽之人年少初/學(xué)專欲擅權(quán)/紛亂諸事
D.洛陽之人年少初/學(xué)專欲擅/權(quán)紛亂諸事
(4)下列對甲乙詩文的理解和分析,不正確的一項是
A.甲詩首句中“逐臣”二字體現(xiàn)賈誼身份,乙文首段詳敘賈誼成為“逐臣”的原因。
B.甲詩“可憐”意為可惜,用詞含蓄,隱含著對漢文帝求仙訪道、不計民生的嘲諷。
C.甲詩借寫漢代賈誼的遭遇,寄寓詩人在政治上懷才不遇、壯志難酬的郁悶和感傷。
D.同樣寫漢文帝“宣室求賢”這件事,但甲乙語言風(fēng)格不同,甲詩華麗,乙文質(zhì)樸。
(5)甲乙詩文都寫出賈誼才華過人,但寫法有同有異,請從描寫角度簡要分析。發(fā)布:2024/12/27 4:0:2組卷:49引用:2難度:0.3 -
2.下列句中加點字解釋有誤的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:12引用:3難度:0.8 -
3.閱讀下面文言文,回答問題。
【甲】至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?
(節(jié)選自《岳陽樓記》)【乙】季文子(即魯國大夫黃越)相①宣、成,無衣帛之妾,無食粟之馬。仲孫它諫曰:“子為魯上卿,相二君矣,妾不衣帛,馬不食粟,人共以子為愛②,且不華國”乎!”文子曰:“吾亦愿之。然吾觀國人,其父兄之食粗而衣惡者猶多矣,吾是以不敢。人之父兄食粗衣惡,而我美妾與馬,無乃非相人者乎!且吾聞以德榮為國華,不聞以妾與馬?!?br />(節(jié)選自《國語?季文子以德為榮》)【注釋】①相:輔助。②愛:吝嗇。③華國:使國家有光彩。
(1)解釋下列加點詞在文中的意思。
①春和景明
②長煙一空
③古仁人之心
④食粗衣惡
(2)下列加點字的意義和用法完全相同的一項是
A.人共以子為愛╲不以物喜不以己悲
B.吾亦愿之╲予嘗求古仁人之心
C.不聞以妾與馬╲太守與客來飲于此
D.子為魯上卿╲或異二者之為
(3)翻譯下列句子。
①微斯人,吾誰與歸?
②無乃非相人者乎!
(4)季文子在思想上與范仲淹有什么相同之處?請結(jié)合【乙】文內(nèi)容說說你的理解。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:15引用:3難度:0.7
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