查閱資料可知：濃硫酸能吸水，且不與CO2反應(yīng)：CO2能與NaOH溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水．某同學(xué)為了測定某石灰石礦樣中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，按下列過程進行實驗：用過量稀鹽酸溶解礦樣（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）→用濃硫酸干燥所得氣體→用過量NaOH溶液吸收CO2→根據(jù)NaOH溶液的增重計算礦樣中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，實驗裝置如下圖所示：
（1）其中A為溶解礦樣的實驗裝置，若已準備了分液漏斗、雙孔橡膠塞、試管，為完成溶解并將產(chǎn)生的氣體通入B中至少還需要的實驗儀器是導(dǎo)管、鐵架臺導(dǎo)管、鐵架臺．
（2）在裝置氣密性良好的情況下，某同學(xué)將經(jīng)過準確稱量的礦樣加入試管后，通過分液漏斗加入過量稀鹽酸進行實驗．當(dāng)A中產(chǎn)生大量氣泡時，發(fā)現(xiàn)B中沒有氣泡，為準確測定該石灰石礦樣中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，該同學(xué)應(yīng)該檢查裝置，重新稱量礦樣，重做實驗檢查裝置，重新稱量礦樣，重做實驗．
（3）下列情況一定不會使實驗結(jié)果產(chǎn)生偏差的是ACAC（填序號）：
A．實驗開始前用純凈的氮氣除去實驗系統(tǒng)內(nèi)殘留的空氣
B．讓氣體快速通過盛有濃硫酸和NaOH溶液的洗氣瓶
C．裝置C右端導(dǎo)管口連接一個能吸收CO2和H2O的裝置
D．實驗結(jié)束時，整個實驗系統(tǒng)內(nèi)保留少量二氧化碳氣體
E．用經(jīng)過準確稱量的呈塊狀的石灰石試樣直接進行實驗
（4）將插入NaOH溶液下端的導(dǎo)管改成多孔球泡（如圖中的D），能讓NaOH溶液更好地吸收二氧化碳，其理由是增大了二氧化碳與氫氧化鈉溶液的接觸面積，能夠更充分的吸收二氧化碳增大了二氧化碳與氫氧化鈉溶液的接觸面積，能夠更充分的吸收二氧化碳：
（5）某次實驗時，稱取了10.0g礦樣，經(jīng)正確操作后，測得C裝置在實驗前后的質(zhì)量增加了3.6g,則該次實驗時測得該礦樣中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為多少？（請寫出計算步驟，精確到小數(shù)點后一位）
【答案】導(dǎo)管、鐵架臺；檢查裝置，重新稱量礦樣，重做實驗；AC；增大了二氧化碳與氫氧化鈉溶液的接觸面積，能夠更充分的吸收二氧化碳
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：15引用：4難度：0.5
相似題
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1．已知一種固體化合物由C、H、O、Cu四種元素組成。向盛有該化合物的試管中加入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，固體逐漸溶解，得到藍色溶液。已知這種藍色溶液是氯化銅溶液。
（1）探究產(chǎn)生的氣體是什么。
【猜想】①可能是氫氣；②③。（填兩種即可）
【實驗】請你針對②和③猜想中的一種，設(shè)計實驗，驗證你的猜想。。
（2）從藍色溶液中提取金屬銅。現(xiàn)利用該溶液制取金屬銅，過程如下：
①加入過量的A的目的是，反應(yīng)化學(xué)方程式為。
②加入足量B的目的是，如何確定此目的已經(jīng)達到？。
【注意：若答對第（3）小題獎勵4分，化學(xué)試卷總分不超過60分】
（3）已知“銅銹”的主要成分是堿式碳酸銅，其化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3．請推測“銅銹”是銅與空氣中的共同作用的結(jié)果。試寫出用稀鹽酸除去“銅銹”的化學(xué)方程式。發(fā)布：2024/12/25 11:30:2組卷：24引用：6難度：0.5 -
2．如圖所示為實驗室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進行實驗探究的部分儀器（組裝實驗裝置時，可重復(fù)選擇儀器），化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進行下列化學(xué)實驗。
試回答下列問題：
（1）若以石灰石和稀鹽酸為原料，在實驗室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳氣體，按照要求設(shè)計實驗裝置，連接儀器。（提示：鹽酸中揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）
①所選儀器的連接順序為（從左到右填寫儀器序號字母）。
②上述制二氧化碳的化學(xué)方程式為。
③用儀器F收集二氧化碳氣體時，檢驗二氧化碳已收集滿的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶（填“瓶口”“瓶內(nèi)”之一），若木條火焰，則證明二氧化碳已收集滿。
（2）以過氧化氫溶液為原料（二氧化錳作催化劑）在實驗室中制取氧氣，并對某種塑料試樣的組成進行分析探究實驗（資料顯示該塑料只含C、H兩種元素），所選儀器按“A→B1→E→B2→C→堿石灰干燥管”的順序連接（B1、B2為濃硫酸洗氣瓶），檢查裝置氣密性，然后進行實驗。使Wg該塑料試樣碎屑在充足氧氣中充分燃燒，觀察現(xiàn)象，收集有關(guān)實驗數(shù)據(jù)。（假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)）
①在該裝置中，洗氣瓶C的作用是。
②Wg該塑料試樣充分燃燒后，測得儀器B2質(zhì)量增加ag,則該塑料試樣中含碳元素的質(zhì)量為g（結(jié)果用代數(shù)式表示）。發(fā)布：2024/12/24 11:30:2組卷：358引用：4難度：0.5 -
3．為探究酸的化學(xué)性質(zhì)，某化學(xué)小組利用鹽酸進行了如下實驗操作：
請回答：實驗 
（1）寫出E中反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（2）將反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中，觀察到燒杯中先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀出現(xiàn)。將燒杯中的混合物過濾，得到白色沉淀和無色濾液。同學(xué)們對濾液中溶質(zhì)的成分進行如下探究：
【提出問題】濾液中溶質(zhì)的成分是什么？
【作出猜想】
猜想一：NaCl
猜想二：NaCl和CaCl2
猜想三：NaCl、CaCl2和Na2CO3
猜想四：。
【進行討論】經(jīng)過討論，同學(xué)們一致認為猜想是錯誤的。
【設(shè)計實驗】請完成實驗報告。
【反思拓展】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除考慮生成物外還需考慮實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 取少量濾液于試管中，滴加適量的碳酸鈉溶液 無明顯現(xiàn)象 猜想二不成立 取少量濾液于試管中，滴加氯化鋇溶液 猜想四成立 。發(fā)布：2024/12/25 11:30:2組卷：322引用：5難度：0.4
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