五月的田野 麥子熟的時候,豆莢也長大了。麥子是黃黃的,豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風中,嫻(xián)靜地微笑。于是空曠的田野里,洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那無與倫比的清香。
那時候,麥子和豆莢誘惑著我們,我們忙碌起來。濕濕的、長長的田埂上,通常會出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。
五月的風暖暖的,赤足走到油光光的泥土里,軟軟的,冷不丁地,泥土會從我們的腳趾縫里冒出來,真是舒服。折一根柔韌的柳條,削一節(jié)直直的竹管,柳條做鞭子,竹管做笛子竹笛吹一聲,鞭子揮一揮。--鴨子蹣跚(pán shān)地邁著步子前進了,羊兒撒著歡兒向前走了……
我們把鴨子趕到剛翻過的地里,把羊兒牽到河邊去,我們也不閑著,家里的兔子等著我們鮮嫩的青草呢!我們小心翼翼地從麥田的田埂上、豆地里,扯一小捧嫩青草,放進竹籃里。累了,我們便往地上一躺,讓五月的陽光在我們圓滾滾的肚子上畫出漂亮的圖案當我們一覺醒來,映入眼簾的是一片麥子和豆莢,高的是麥子,矮的是豆莢……
(1)根據(jù)下面的意思,從文中找出相應的四字詞語。
①沒有能夠比得上的。無與倫比無與倫比
②形容舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽。小心翼翼小心翼翼
(2)用“ ”畫出文中的一個擬人句,再仿寫一句。寧靜的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語。寧靜的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語。
(3)作者主要回憶了鄉(xiāng)村五月田野的美麗田野的美麗和孩子們快樂快樂的田園生活;全文洋溢著作者對麥子和豆莢的喜愛喜愛之情及快樂快樂的心情。
(4)大自然就是一頓色香味俱全的豐盛午餐,文中描寫的“色”有黃黃的麥子、青青的豆莢黃黃的麥子、青青的豆莢;描寫的“香”有熟了的麥子和熟了的豆莢的清香熟了的麥子和熟了的豆莢的清香。
(5)在麥子熟了,豆莢長大的時候,“我們”做的有趣的事有ABCDEABCDE。(可多選)
A.握著鐮刀、挎著籃子收麥子、豆莢。
B.赤著腳在軟軟的泥土上走,很舒服。
C.柳條做鞭子,竹管做笛子。
D.趕著鴨子,放著羊兒,扯嫩青草喂兔子
E.在田野里睡覺。
【考點】記敘文.
【答案】無與倫比;小心翼翼;寧靜的夜晚,只有那天上的星星正在竊竊私語。;田野的美麗;快樂;喜愛;快樂;黃黃的麥子、青青的豆莢;熟了的麥子和熟了的豆莢的清香;ABCDE
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:32引用:5難度:0.3
相似題
-
1.畫眉鳥
我家住在林子邊上,每當日落黃昏,便有一群美洲畫眉鳥來到林間歇息和歌唱。那歌聲美妙絕倫,沒有一件人間的樂器能奏出那么優(yōu)美的曲調(diào)來。
我當機立斷,決心捕捉一只小畫眉,放到我的籠子里,讓它為我一人歌唱。
果然,我成功了。它先是拍打著翅膀,在籠中飛來撲去,十分恐懼。但后來它安靜下來,承認了這個新家。站在籠子前,聆聽我的小音樂家美妙的歌唱,我感到萬分高興。
我把鳥籠放到我家后院。第二天,它那慈愛的媽媽口含食物飛到了籠子跟前。畫眉媽媽讓小畫眉把食物一口一口地吞咽下去。當然,畫眉媽媽知道這樣比我來喂它的孩子要好得多??磥?,這是件皆大歡喜的事情。
第二天早上,我去看我的“小俘虜”在干什么,發(fā)現(xiàn)它無聲無息地躺在籠子底層,已經(jīng)死了。我對此迷惑不解,不知發(fā)生了什么事,我想:我的小鳥不是已得到精心的照料了嗎?
那時,正逢著名的鳥類學家阿瑟?威利來看望家父,在我家小住,我把小可憐兒那可怕的厄運告訴了他,他聽后作了精辟的解釋:“當一只母美洲畫眉發(fā)現(xiàn)它的孩子被關進籠子后,就一定要喂小畫眉足以致死的毒莓,它似乎堅信孩子死了總比活著做囚徒好些?!?br /> 從此以后,我再也不捕捉任何活物來關進籠子里。因為任何生物都有對自由生活的追求,而這種追求無疑是值得肯定的。
(1)在短文中找出相應的詞語填空。
(2)聯(lián)系短文理解加點詞語在文中的意思。
美妙絕倫:
無聲無息:
(3)短文第5自然段中,“……我去看我的‘小俘虜’在干什么……”一句中的“小俘虜”指
(4)母畫眉鳥為什么要毒死自己的孩子?
(5)從短文的敘述中你了解到畫眉鳥的哪些性格特征?
(6)讀了這篇文章,你得到了怎樣的啟示?發(fā)布:2025/3/11 9:0:1組卷:16引用:1難度:0.5 -
2.閱讀。
“這是誰彈的呢?”突然,滴答一聲,一滴水滴在他的臉上,他睜開眼往天花板上瞧,又滴下一滴水,正好滴進他的眼里,他跳了起來,放開喉嚨喊:“來人,來人呀!”
“什么事,先生?”服務員慌慌張張地跑進來。
“樓上是誰,怎么往地板上倒水?”旅客生氣地問。
服務員看著滴下的水答道:“上面住的是當代德國的大音樂家貝多芬先生!”
“哦!是貝多芬!難怪彈得這么好!”旅客一聽這名字,怒氣立刻消了大半。
“要不,我去關照一下,讓他不要讓水流下來?”
“不,不!你不要打擾他,我自己去看看吧!”
旅客輕步走上樓去,透過門縫見貝多芬先生正(集中精力 全神貫注 津津有味)
這位旅客站了好久才離開,當他下樓時,不禁暗暗感嘆道:“真努力?。」植坏檬俏粋ゴ蟮囊魳芳??!?br />(1)給下列加點的字注音。
不禁
禁止
(2)在文中括號內(nèi)選擇一個正確的詞,填在橫線上。
(3)用橫線畫出描寫鋼琴聲優(yōu)美的句子。
(4)樓上滴水的原因是什么?
(5)給短文加個題目,寫在文前的橫線上。
(6)客人為什么不讓服務員打擾貝多芬呢?發(fā)布:2025/3/11 9:0:1組卷:10引用:1難度:0.5 -
3.快樂閱讀。
想 春 天 春天來了,萬物復蘇,幾場南風從村邊吹過,細細的小草就爭先恐后地拱破地皮,露出最初的綠意來。枯黃了一冬的麥苗,也一下子綠起來。那河邊的垂柳啊,更是枝條柔軟,葉蕾舒放,在春的暖洋洋里,猶如春姑娘的小手,把人的心撓得癢癢的。到了此時,誰都會長長呼出一口氣,心情也就舒暢起來。
春一來,蟲兒什么的就結束了漫長而無聊的冬眠,紛紛出來活動了。大雁成群結隊地往北飛來,“人”字“一”字地寫滿頭頂上的天空。去年的燕子也都一對一對相伴著回到了它們的家鄉(xiāng),修整舊巢的修整舊巢,搭壘新居的搭壘新居。不用說啊,僻靜的鄉(xiāng)村熱鬧了。處處都有它們脆脆的叫聲,甚至連城里也不時地有它們造訪的身影。燕子們雖說不大喜歡在城里安家落戶,可來了走一走,停一停腳步,也還是讓城里人驚喜不已的。
其實呢,只要看見草兒綠了,花兒開了,燕子在身邊飛來飛去了,人們的心懷自然也就開闊起來,快樂也就跟隨了人們的腳步。倘若再落一場無聲的夜雨,早上起來,看到世上萬物都在不知不覺中被滋潤了,被柔軟了,
這個時候,心情美好的人們啊,推開窗戶,用不著出去走走,也一樣覺得新的讓人沖動的季節(jié)到來了。
信不信?春天一來,什么就都開始了。
(1)聯(lián)系上下文解釋詞語。
爭先恐后:
驚喜不已:
(2)在文中找出下列詞的近義詞。
好像-
拜訪-
(3)仿照文中畫“___”的句子,在后面的橫線上續(xù)寫一個句子。
(4)在第2自然段中,作者描寫了春天的哪些景物?重點寫了什么?
(5)舉例說明:春天一來,什么就都開始了。發(fā)布:2025/3/11 9:0:1組卷:27引用:1難度:0.5