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煮海治龍王      ①?gòu)那?,有一個(gè)小島近地埋著黃燦如的金子,所以人們稱它“金藏島”。貪得無(wú)厭的東海龍王為了獨(dú)吞這片寶地,調(diào)遣龍子龍孫、蝦兵蟹將,利用海浪和狂風(fēng)(攻擊 攻打)
攻擊
攻擊
島民。
      ②金藏島的東邊有座紡花山,山上住著一位紡花仙女,她目睹東海龍王無(wú)端作惡,殘害百姓,心中憤憤不平。于是她手拿神帚,朝海面輕輕一拂,漫上山來(lái)的滔滔巨浪,就嘩的一聲向后倒退了。金藏島上幸存的男女老少,都紛紛逃往紡花山避難。紡花仙女對(duì)大家說(shuō):“若要保住金藏,隨我把花來(lái)紡。紡花織成漁網(wǎng),下海斗敗龍王!”
      ③大家聽(tīng)了,都來(lái)紡花織網(wǎng)。整整忙了七七四十九天
,
,
織出了一頂九九八十一斤重的金線漁網(wǎng)
。
漁網(wǎng)織成了
,
,
派誰(shuí)下海斗龍王呢
?
人群中跳出一個(gè)小孩
,
拍著胸脯說(shuō)
:“
:“
我去
!”
!”

      ④鄉(xiāng)親們一看是海生,不禁心里涼了半截。
心想:海生是個(gè)七八歲的小孩子,乳氣還未脫,還穿著開(kāi)檔褲,怎能下海斗贏龍王?
心想:海生是個(gè)七八歲的小孩子,乳氣還未脫,還穿著開(kāi)檔褲,怎能下海斗贏龍王?
,紡花仙女卻樂(lè)呵呵地說(shuō):“下海斗龍王,貴在有膽量,就讓海生去吧!”接著,她拿出一套金線衣,給海生穿上。海生一下子就變成了一個(gè)力大無(wú)窮的巨人。于是,他毫不費(fèi)勁地拿起那張金線漁網(wǎng),撲通一聲跳進(jìn)了汪洋大海。
      ⑤不一會(huì)兒,海生來(lái)到海的中間,取出金線網(wǎng)往下一拋,那網(wǎng)鋪天蓋地撒向大海。第一網(wǎng)收起,就擒住了龍王的護(hù)寶將軍狗鰻精。海生聽(tīng)仙女說(shuō)過(guò),狗鰻精有一鼎煮海鍋,可以打敗龍王。他開(kāi)心極了,命令狗鰻精快快交出煮海鍋來(lái)!
      ⑥拿到煮海鍋后,海生按照紡花仙女的指點(diǎn),在海邊支起鍋,留來(lái)一勺東海水,燒旺一堆干柴火,噼里啪啦煮起來(lái)。一炷香過(guò)去了,煮得海水冒熱氣;兩炷香過(guò)去了,煮得海水起白泡;三炷香過(guò)去了,煮得東海龍王老老實(shí)實(shí)浮出水面,后面跟著一幫氣喘吁吁的龍子龍孫、蝦兵蟹將,直喊饒命!東海龍王也下令潮退三尺。
      ⑦金藏島終于露出水面,重見(jiàn)天日??烧l(shuí)知,等海生熄了火,龍王突然動(dòng)手,一個(gè)浪頭將煮海鍋卷得無(wú)影無(wú)蹤了?!霸趺崔k?”海生急得直跺腳。這一腳跺得地動(dòng)山搖!所有埋藏在地下的金子,都被海生跺了出來(lái),紛紛飛向海岸。眨眼之間,—組成了一道金光閃閃的圍墻,任憑潮涌浪翻,金墻紋絲不動(dòng)。龍王嚇得舉手投降。
      ⑧自此以后,龍王再也不敢來(lái)興(xīng xìng)
xīng
xīng
風(fēng)作浪了。
(1)給第③自然段缺標(biāo)點(diǎn)處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
(2)在文中括號(hào)內(nèi)用“        ”畫(huà)出正確的讀音或詞語(yǔ)。
(3)聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。
①毫不費(fèi)勁:
意思是一點(diǎn)也不花費(fèi)力氣,比喻事情非常輕松就能解決。
意思是一點(diǎn)也不花費(fèi)力氣,比喻事情非常輕松就能解決。

②鋪天蓋地:
形容聲勢(shì)大,來(lái)勢(shì)猛,到處都是。
形容聲勢(shì)大,來(lái)勢(shì)猛,到處都是。

(4)讀第④小節(jié)聯(lián)系上下文想一想,鄉(xiāng)親們會(huì)想些什么?填在文中的橫線上。
(5)讀⑤-⑦小節(jié),想想海生治龍王的過(guò)程中,主要做了哪三件事呢?請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。
第一件事:
海生用金線網(wǎng)擒住了龍王的護(hù)寶將軍狗鰻精。
海生用金線網(wǎng)擒住了龍王的護(hù)寶將軍狗鰻精。

第二件事:
海生用煮海鍋打敗東海龍王。
海生用煮海鍋打敗東海龍王。

第三件事:
海生用地下的金子組成了圍墻,保護(hù)島民。
海生用地下的金子組成了圍墻,保護(hù)島民。

(6)仔細(xì)讀文,回答問(wèn)題。
①邊讀邊想象畫(huà)面,結(jié)合課文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)故事里的海生給你留下了什么印象?
海生是一個(gè)勇敢機(jī)智、不怕?tīng)奚⑸峒簽槿说娜恕?/div>
海生是一個(gè)勇敢機(jī)智、不怕?tīng)奚?、舍己為人的人?/div>
②這則神話想象神奇,在文中用浪線畫(huà)出一處,并說(shuō)說(shuō)神奇在哪里?
海生穿上金線衣,遵照紡花仙女的囑咐,摸著金線衣說(shuō)了聲:“大!”渾身上下的肌肉疙瘩立刻一塊塊鼓了起來(lái),一下子變成了一個(gè)力大無(wú)窮、頂天立地的巨人。這句話充滿了神奇的想象,一件金線衣竟然這么神奇,能把一個(gè)人變得如此強(qiáng)大!
海生穿上金線衣,遵照紡花仙女的囑咐,摸著金線衣說(shuō)了聲:“大!”渾身上下的肌肉疙瘩立刻一塊塊鼓了起來(lái),一下子變成了一個(gè)力大無(wú)窮、頂天立地的巨人。這句話充滿了神奇的想象,一件金線衣竟然這么神奇,能把一個(gè)人變得如此強(qiáng)大!

【答案】攻擊;,;。;,;?;,;:“;!”;心想:海生是個(gè)七八歲的小孩子,乳氣還未脫,還穿著開(kāi)檔褲,怎能下海斗贏龍王?;xīng;意思是一點(diǎn)也不花費(fèi)力氣,比喻事情非常輕松就能解決。;形容聲勢(shì)大,來(lái)勢(shì)猛,到處都是。;海生用金線網(wǎng)擒住了龍王的護(hù)寶將軍狗鰻精。;海生用煮海鍋打敗東海龍王。;海生用地下的金子組成了圍墻,保護(hù)島民。;海生是一個(gè)勇敢機(jī)智、不怕?tīng)奚?、舍己為人的人。;海生穿上金線衣,遵照紡花仙女的囑咐,摸著金線衣說(shuō)了聲:“大!”渾身上下的肌肉疙瘩立刻一塊塊鼓了起來(lái),一下子變成了一個(gè)力大無(wú)窮、頂天立地的巨人。這句話充滿了神奇的想象,一件金線衣竟然這么神奇,能把一個(gè)人變得如此強(qiáng)大!
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:13引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.課外閱讀。
    虎跑泉的傳說(shuō)??龍井茶(中國(guó)十大名茶之一)、虎跑泉素稱“杭州雙絕”?;⑴苋窃鯓觼?lái)的呢?
    ??據(jù)說(shuō)很早以前有兄弟二人,名叫大虎和二虎,二人力大過(guò)人。有一年二人來(lái)到杭州,想安家住在現(xiàn)在虎跑的小寺院里。和尚告訴他倆,這里吃水困難,要翻幾道嶺去挑水。兄弟倆說(shuō),只要能住,挑水的事我們包了,于是和尚收留了兄弟倆。
    ??有一年夏天,天旱無(wú)雨,小溪也干涸了,吃水更困難了。一天,兄弟倆想起流浪時(shí)去過(guò)的南岳衡山“童子泉”,如能將“童子泉”移來(lái)杭州就好了。他倆決定要去衡山移來(lái)“童子泉”,一路奔波,剛到衡山腳下就昏倒了。狂風(fēng)暴雨大作,風(fēng)停雨住過(guò)后,他倆醒來(lái),只見(jiàn)眼前站著一位手拿柳枝的小童,原來(lái)他就是管“童子泉”的小仙人。小仙人聽(tīng)了他倆的訴求后,用柳枝一指,水灑在他倆身上,霎時(shí),兄弟二人變成兩只斑斕的老虎,小仙人躍上虎背。老虎仰天長(zhǎng)嘯一聲,帶著“童子泉”直奔杭州而去。這夜,寺院里的老和尚和村民們做了一個(gè)相同的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)大虎、二虎變成兩只猛虎,把“童子泉”移到了杭州,天亮就有泉水了。
    ??第二天,天空霞光萬(wàn)丈,兩只老虎從天而降,猛虎在寺院旁的竹園里,用前爪刨地,不一會(huì)兒就刨了一個(gè)深坑。突然狂風(fēng)暴雨大作,雨停后,只見(jiàn)深坑里涌出一股清泉,村民們明白了,肯定是大虎和二虎給他們移來(lái)的泉水。為了紀(jì)念大虎和二虎,他們給泉水起名叫“虎刨泉”。后來(lái)為了順口就叫“虎跑泉”。
    ??用虎跑泉水泡龍井茶,色香味絕佳,在現(xiàn)今的虎跑茶室里,就可品嘗到這“雙絕”佳飲。
    (1)這眼泉水為什么叫“虎跑泉”?
     

    (2)讀畫(huà)“          ”的句子,展開(kāi)想象,完成練習(xí)。
    ①兄弟倆是怎樣向小仙人訴說(shuō)的?試著把他倆說(shuō)的話寫下來(lái)。
     

    ②小仙人聽(tīng)了他倆的訴求后會(huì)怎樣想呢?試著寫下來(lái)。
     

    (3)畫(huà)“          ”的句子中“雙絕”指的是
     
     
    。用“          ”畫(huà)出與這句相照應(yīng)的句子,這樣寫的好處是
     

    (4)對(duì)短文理解有誤的一項(xiàng)是
     

    A.大虎、二虎兄弟倆把南岳衡山的“童子泉”移到了杭州。
    B.文中兩次寫狂風(fēng)暴雨,不僅有力地渲染了氣氛,還凸顯了大虎、二虎兄弟倆為民造福的精神。
    C.大虎、二虎兄弟倆為了能長(zhǎng)期在杭州住下去,不用天天翻山越嶺去挑水,才決定去移“童子泉”。
    (5)大虎、二虎兄弟倆有著怎樣的優(yōu)良品質(zhì)?
     

    發(fā)布:2025/3/8 18:30:1組卷:13引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀。
    二郎神擔(dān)山趕太陽(yáng)??傳說(shuō)在很久很久以前,天空有十二個(gè)太陽(yáng)同時(shí)照曬,地面上炎熱難當(dāng),草木枯焦,人們揮汗如雨,苦不堪言。當(dāng)時(shí),在東南方盱眙縣的山上,有一位法力無(wú)邊的大師,他有個(gè)高徒姓楊名戢,外號(hào)叫二郎神。這個(gè)二郎神決心捉拿太陽(yáng),為民除害。
    ??那十二個(gè)太陽(yáng),都不是二郎神的對(duì)手,嚇得四處逃命,二郎神緊追不放。二郎神力大無(wú)窮,行走如飛,身后還帶條“吠天犬”,他稍邁一步,便超到了太陽(yáng)的前面,這樣卻反而捉不到太陽(yáng)。他急中生智,順手拔起一棵巨樹(shù)作扁擔(dān),擔(dān)起兩座山繼續(xù)追趕太陽(yáng)。這樣他的行走速度既不會(huì)落后太陽(yáng),也不會(huì)超過(guò)太陽(yáng),正好可以捉到。二郎擔(dān)山趕太陽(yáng),一直趕到東海邊,十二個(gè)太陽(yáng)已被他摔死了十個(gè),第十一個(gè)太陽(yáng)嚇得臉色蒼白,一頭鉆進(jìn)大海里。二郎神又回頭捉住了最后一個(gè)太陽(yáng),當(dāng)他把太陽(yáng)舉起,要向山石上摔去時(shí),猛聽(tīng)得空中一聲斷喝:“弟子,不可造次,你意在救天下生靈,要是你把太陽(yáng)全部摔死,人間豈不是漆黑一團(tuán)嗎?”二郎神一看是自己的師父,想想師父的話很有道理,便將最后一個(gè)太陽(yáng)放了。
    ??從此,這個(gè)太陽(yáng)早出晚歸,有規(guī)律地照耀著世界。那個(gè)鉆進(jìn)大海中的太陽(yáng),再也不敢白天露面了,只有在夜里才敢出來(lái)窺視人間,于是它就變成了現(xiàn)在的月亮。當(dāng)初它被二郎神嚇得面色蒼白,直到如今還沒(méi)有變過(guò)來(lái),所以月亮跟太陽(yáng)不一樣,一直放著白光。
    ??之后,二郎神把肩上擔(dān)著的兩座山放在了海邊,這便是今天泗洪縣石集鎮(zhèn)境內(nèi)的柳山和毛山;而現(xiàn)在毛山西南面的堰埂村附近有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的土嶺子,將兩座山連成一體,它便是二郎神擔(dān)山用過(guò)的扁擔(dān)。
    (1)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)填空。
    ①暗中觀察,偷看。
     

    ②在情況緊急時(shí)或在危急中突然想出應(yīng)付的辦法。
     

    (2)二郎神擔(dān)山趕太陽(yáng)的原因是什么?
     

    (3)讀了短文,請(qǐng)你提出一個(gè)問(wèn)題。
     

    發(fā)布:2025/3/6 17:30:1組卷:1引用:1難度:0.8
  • 3.大禹治水??虞舜聽(tīng)說(shuō)大禹賢明能干,便命令大禹負(fù)責(zé)治水。
    ??大禹接受治水任務(wù)后,毫不猶豫地告別了妻子涂山氏,啟程赴任。
    ??大禹到任后就積極著手制定治水措施,他認(rèn)為應(yīng)該用疏導(dǎo)的方法,劈開(kāi)大山,開(kāi)挖大河,讓洪水順著河道流入大湖和大海。這樣才能根治洪水。
    ??于是大禹便帶著成千上萬(wàn)的民工去開(kāi)山挖河,治理洪水。他沿途測(cè)量地形地貌,查清何處需要開(kāi)山,何處需要挖河。他不辭辛苦,日夜苦干。帶著治水的人疏導(dǎo)了九條河道,劈開(kāi)了九座大山,修治了九個(gè)大湖,筑起了無(wú)數(shù)堤壩。洪水終于被馴服了,順著河道流入大湖、大海。艱苦卓絕的治水斗爭(zhēng)終于取得了勝利。
    ??在治水期間大禹曾經(jīng)三次路過(guò)家門,可是他一次也沒(méi)有進(jìn)家里去要看一下。傳說(shuō)大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫,常常到高山上眺望,盼望丈夫回來(lái),最后進(jìn)化為一塊石頭,人們稱之為“望夫石”。
    (1)根據(jù)短文內(nèi)容填詞語(yǔ)。
    制定
     

    治理
     

    疏導(dǎo)
     

    劈開(kāi)
     

    (2)請(qǐng)你寫出“望夫石”的來(lái)歷。
     

    (3)讀完短文,你覺(jué)得大禹是什么樣的人?
     

    發(fā)布:2025/3/8 12:30:1組卷:4引用:1難度:0.5
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