實(shí)踐探究全國婦聯(lián)老齡工作協(xié)調(diào)辦、全國老齡工作委員會(huì)辦公室、全國心系系列活動(dòng)組委會(huì)共同發(fā)布新版“二十四孝”行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。為此，某中學(xué)開展了“走近父母--架起理解的橋梁”主題探究活動(dòng)。
★同學(xué)們?cè)谛@宣傳欄內(nèi)看到一則介紹楊蓉“割肝救母”的材料。
“最美女兒”楊蓉“割肝救母”。楊蓉是安徽的一名農(nóng)村女孩。就在她上九年級(jí)那年，母親被查出患有肝硬化。經(jīng)過幾年保守治療，母親病情越來越重，唯有器官移植才能治愈為了救助母親，她放棄高考，并通過做手術(shù)將自己三分之二的肝臟移植給了母親。楊蓉的舉動(dòng)經(jīng)媒體報(bào)道后，感動(dòng)了無數(shù)人。
    楊蓉說：“父母給了我生命，又千辛萬苦撫養(yǎng)我長大，我為他們做這些事是應(yīng)該的?！?br />（1）從楊蓉“割肝救母”的事跡中，你能感悟到什么？
★各大新聞網(wǎng)站也紛紛轉(zhuǎn)載了報(bào)道楊蓉事跡的文章，全國各地眾多網(wǎng)友積極跟帖評(píng)論。
下面是網(wǎng)友的部分評(píng)論：
“水聲潺潺”：楊蓉以她的實(shí)際行動(dòng)詮釋了中華美德，她身上表現(xiàn)出來的孝老愛親、敢作敢當(dāng)、誠實(shí)質(zhì)樸、樂觀向上的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)！
“清風(fēng)拂面”：“割肝救母”反哺心，感天動(dòng)地大孝行！
（2）如果讓你也發(fā)帖評(píng)論，你會(huì)寫些什么？
★小青看了楊蓉的事跡后，心理充滿了內(nèi)疚，因?yàn)榍岸螘r(shí)間一直和媽媽鬧別扭。困惑的小青找到了學(xué)校心理老師王老師
    小青說：“我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，我媽真的老了。比如給我買衣服，媽媽老是給我買一些幼稚的款式；剪頭發(fā)，一定要剪她選的樣子；上學(xué)時(shí)，她叮囑我?guī)н@帶那；放學(xué)后，她又問我在學(xué)校干什么……真煩?。　薄盀槭裁次液透改缚偸菦_突不斷呢？”小青不解地問。
（3）如果你是王老師，你會(huì)給小青提出哪些建議，幫助她解決與父母之間的矛盾呢？