王蒙學(xué)習(xí)了“植物的無性生殖”后,回家便把兩個大馬鈴薯切成許多小塊進(jìn)行種植.結(jié)果發(fā)現(xiàn)種植的馬鈴薯塊有的長了芽,有的沒長.他將種植的馬鈴薯塊取出比較,發(fā)現(xiàn)了馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因.
(1)根據(jù)你學(xué)的知識,你認(rèn)為他發(fā)現(xiàn)馬鈴薯塊沒有發(fā)芽的原因是BB.
A.沒有莖 B.沒有帶芽眼 C.沒有葉 D.沒有根
(2)為了驗證該原因是否成立,王蒙又重新進(jìn)行了實(shí)驗.
①取兩個同樣的花盆,編號為甲、乙,給兩花盆裝上等量潮濕、肥沃的土壤.
②將挑選好的馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊若干,分成兩組,將帶芽眼帶芽眼的馬鈴薯小塊種在甲花盆內(nèi),將不帶芽眼不帶芽眼的馬鈴薯小塊種在乙花盆內(nèi).將兩花盆放在相同的適宜條件下培養(yǎng),一段時間后觀察.
③你認(rèn)為他將馬鈴薯塊莖切成大小相等的小塊的原因是排除因大小不等造成的對實(shí)驗結(jié)果的干擾排除因大小不等造成的對實(shí)驗結(jié)果的干擾.
④結(jié)果甲花盆中的馬鈴薯塊莖發(fā)育成幼苗.王蒙設(shè)置甲、乙兩花盆的目的是形成對照形成對照.這個設(shè)計中,實(shí)驗變量是芽眼芽眼.
⑤得出的結(jié)論是沒有帶芽眼的馬鈴薯塊不能發(fā)芽沒有帶芽眼的馬鈴薯塊不能發(fā)芽.
【考點(diǎn)】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);植物的無性生殖.
【答案】B;帶芽眼;不帶芽眼;排除因大小不等造成的對實(shí)驗結(jié)果的干擾;形成對照;芽眼;沒有帶芽眼的馬鈴薯塊不能發(fā)芽
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:32引用:3難度:0.5
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