閱讀材料,回答問題。
“不忘初心,牢記使命。”小閩所在的班級開展了“回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績”為主題活動,讓我們一起來研讀他們所收集的相關資料。
【品紅色家15】家書銘初心,家書記使命。以下是小閩班級收集節(jié)選的部分紅色家書內容。
我一生無遺憾,認定了共產(chǎn)主義這個為人類翻身造幸福的真理,就刀山敢上,火海敢闖,甘愿拋頭顱,灑熱血。 ——夏明翰致大姐書 |
但我軍將士,都有一個決心,為了民族國家的利益,……準備將來也不要一個銅板,過去吃過草,準備還吃草。 ——左權致母親書 |
【探國策之源】黨的二十大報告指出:中國堅持經(jīng)濟全球化正確方向,推動貿(mào)易和投資自由化便利化,推進雙邊、區(qū)域和多邊合作,促進國際宏觀經(jīng)濟政策協(xié)調,共同營造有利于發(fā)展的國際環(huán)境,共同培育全球發(fā)展新動能,反對保護主義,反對“筑墻設壘”“脫鉤斷鏈”,反對單邊制裁、極限施壓。
(2)請你找出中國采取上述措施的原因有哪些?
【薦振興之策】以下是小閔班級收集的關于北京市振興農(nóng)村的做法。
北京市密云區(qū)蘇家峪村過去種植的玉米產(chǎn)量低、品質差。市農(nóng)科院對接幫扶,送種子、配技術、搞培訓,玉米良種全村覆蓋、高效增產(chǎn)技術全面應用,如今該村已成為玉米產(chǎn)業(yè)提檔升級的“好樣板”,農(nóng)民收入大增。 | 北京市房山區(qū)水峪村精心守護古宅、古碾、古商道、古中幡等“四古”文化,在傳承保護的基礎上創(chuàng)新發(fā)展,吸引了廣大游客駐足“看得見”的鄉(xiāng)愁,帶動了鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展。 |
【答案】見試題解答內容
【解答】
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發(fā)布:2024/7/23 8:0:8組卷:1引用:2難度:0.1
相似題
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1.閱讀材料,探究回答問題。
2022年3月3日,2021感動中國年度人物揭曉。歸根清華的百歲物理學家楊振寧、身殘志堅的脫貧攻堅奮斗者張順東李國秀夫婦、首位闖進奧運會男子百米決賽的亞洲飛人蘇炳添、長津湖幸存志愿軍戰(zhàn)士“中國保爾”朱彥夫、七十年航空報國的科學家顧誦芬、見證國家脫貧奇跡的陳貝兒、守護高原人民健康的老院士吳天一、雙耳失聰自強不息的青年學生江夢南、核動力事業(yè)奠基人彭士祿、取得輝煌成就的中國航天人(特別致敬環(huán)節(jié))獲此殊榮。某校九年級(3)班的同學準備開展向模范人物學習主題活動,請你參與并完成以下任務。
【活動設計】
(1)請你為這次活動設計一個活動主題。
【活動宣講】
如果同學們推薦你做活動主持人,要求你在活動開始時進行宣講。
“在全社會大力弘揚家國情懷,弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神,提倡愛家愛國相統(tǒng)一,不僅與培育和踐行社會主義核心價值觀相得益彰,殊途同歸,更使社會主義核心價值觀成為有源之水,有本之木,要不斷教育引導廣大青少年“扣好人生第一粒扣子”,勤學、修德、明辨、篤行,身體力行愛國主義和社會主義核心價值觀?!?br />(2)結合材料,請你說說當代中華民族精神的內涵是什么?踐行社會主義核心價值觀,我們要遵循的公民個人層面的價值準則有哪些?
【活動踐行】
向模范人物學習,他們用擔當和勇氣感動中國,踐行了社會主義核心價值觀。
(3)這啟示我們中學生應如何踐行社會主義核心價值觀?發(fā)布:2024/9/6 7:0:8組卷:3引用:2難度:0.3 -
2.黨的十八大以來,《中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號法》《中國共產(chǎn)黨黨內功勛榮譽表彰條例》《國家功勛榮譽表彰條例》《軍隊功勛榮譽表彰條例》等一系列法律條例不斷完善,搭建起我國功勛榮譽表彰制度體系的“四梁八柱”。要表彰宣傳在經(jīng)濟、社會、國防、外交、教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等各領域各行業(yè),為黨、國家、軍隊、社會主義和人民的事業(yè)作出貢獻、享有盛譽的先進人士。對此,下列認識正確的是( ?。?br />①功勛榮譽表彰制度體系體現(xiàn)堅持愛國、愛黨和愛社會主義的高度統(tǒng)一
②建立健全功勛榮譽表彰制度體系是培育和弘揚社會主義核心價值觀的重要手段
③英雄們身上所展現(xiàn)的斗爭精神是當代中國精神的集中體現(xiàn)
④對功勛模范人物的表彰宣傳,有利于在全社會推動形成見賢思齊、崇德向善、爭做先鋒的良好氛圍發(fā)布:2024/10/16 2:0:2組卷:6引用:2難度:0.5 -
3.2022年7月17日,第十四屆全國見義勇為英雄模范表彰大會在北京召開。46名個人和6個群體受到表彰。中共中央政治局委員、中央政法委書記郭聲琨在大會上講話。他指出,在以習近平總書記為核心的黨中央堅強領導下,在社會各界的關心支持下,見義勇為事業(yè)取得長足進步。這次受到表彰的英雄模范是近年來見義勇為人物的杰出代表,是人民的英雄、社會的榜樣。
(1)見義勇為的英雄身上有哪些值得我們學習的優(yōu)秀品質?(至少兩個方面)
(2)在學習和生活中,你準備如何向這些見義勇為的英雄模范學習?(至少三個方面)發(fā)布:2024/9/7 17:0:10組卷:2引用:2難度:0.4