九年級某班的學(xué)生對英國歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，為了更全面地了解英國歷史，他們專門進(jìn)行了一次探究活動。讓我們跟隨他們共同步入英國歷史的探尋之旅。
【人心的改變】
材料一：

（1）莎士比亞是哪一運(yùn)動的代表人物？他的代表作品是什么？這些作品是如何改變?nèi)诵牡模?br />【政治制度的改變】
材料二：這是一個(gè)前所未有的變化，國王由議會決定產(chǎn)生，意味著君權(quán)從“神授”變成了“民授”，它根本性地改變了在英國已經(jīng)存在了千年之久的王權(quán)性質(zhì)。從1688年起，英國正式確立了議會高于王權(quán)的政治原則……光榮革命使英國擺脫了專制的統(tǒng)治。這個(gè)在世界上，它是第一個(gè)國家。
——摘編自《大國崛起》解說詞（2）材料二中“光榮革命”后上臺的英國國王是誰？根據(jù)材料二，指出議會與國王的關(guān)系變化。結(jié)合所學(xué)知識，指出與這一變化相關(guān)的法律文件。
【器物和經(jīng)濟(jì)的改變】
材料三：在我們的印象里，革命往往伴隨刀光劍影和血雨腥風(fēng)，可是二百多年前，英國卻發(fā)生了一場完全不同的變革，徹底改變了人們的生產(chǎn)和生活方式它影響和改變了世界的面貌。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（3）材料三中英國發(fā)生的“一場完全不同的變革”指的是什么？寫出這場變革中改變?nèi)祟悤r(shí)代的關(guān)鍵人物及其創(chuàng)造。這場革命使英國的生產(chǎn)組織形式發(fā)生了怎樣的變化？