課內(nèi)閱讀：
      我有一大把彩色的夢，
      有的長，有的圓，有的硬。
      他們躺在鉛筆盒里聊天，
      一打開，就在白紙上跳蹦。
      ……
      在蔥郁的森林里，
      雪松們拉著手，
      請小鳥留下歌聲。
      小屋的煙囪上，
      結(jié)一個蘋果般的太陽，
      又大--又紅！
（1）請從選文中找出下列詞語的反義詞。
短

長

長

軟

硬

硬

    黑

白

白

    合上

打開

打開

（2）選文中的畫線句運(yùn)用了

擬人

擬人

的修辭方法，“他們”指的是

彩色鉛筆

彩色鉛筆

。
（3）蔥郁的森林里有什么？它們各有什么特點？

蔥郁的森林里有雪松、小鳥、小屋、太陽等；
雪松們拉著手，小鳥會唱歌，小屋的煙囪上有一個又大又紅的蘋果般的太陽。

蔥郁的森林里有雪松、小鳥、小屋、太陽等；
雪松們拉著手，小鳥會唱歌，小屋的煙囪上有一個又大又紅的蘋果般的太陽。