2022年5月10日，慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)在北京大會(huì)堂隆重舉行。習(xí)近平總書記在會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。新時(shí)代的中國青年，生逢其時(shí)，重任在肩，施展才干的舞臺(tái)無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明。實(shí)現(xiàn)中國夢是一場歷史接力賽，當(dāng)代青年要在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的賽道上奮勇爭先。廣大團(tuán)員青年成長為有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，用青春的能動(dòng)力和創(chuàng)造力激蕩起民族復(fù)興的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一個(gè)更加美好的中國。
（1）感悟青春力量，尋找青春榜樣。請你仿照示例列舉一位建團(tuán)百年來為黨和國家做出突出貢獻(xiàn)的青年榜樣，供大家學(xué)習(xí)。
| 青年榜樣 | 事跡 | 青春力量 |
| 劉胡蘭 | 為了革命事業(yè)，年僅15歲，就犧牲在敵人的鍘刀下。 | 英勇頑強(qiáng)，忠于黨和國家的事業(yè) |
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蘇翊鳴 蘇翊鳴
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刻苦訓(xùn)練、迎難而上，在北京冬奧會(huì)上勇奪一金一眼 刻苦訓(xùn)練、迎難而上，在北京冬奧會(huì)上勇奪一金一眼
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頑強(qiáng)拼搏，為國爭光 頑強(qiáng)拼搏，為國爭光
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（3）從這些榜樣人物身上我們能體會(huì)到一種深刻的高級(jí)情感，請你分別列舉一個(gè)能表達(dá)這種情感的歌曲和影視作品。
歌曲：
《我愛你中國》
《我愛你中國》
。影視作品：
《覺醒年代》
《覺醒年代》
。（4）作為一名中學(xué)生，你打算如何傳遞這種情感？
【答案】蘇翊鳴；刻苦訓(xùn)練、迎難而上，在北京冬奧會(huì)上勇奪一金一眼；頑強(qiáng)拼搏，為國爭光；《我愛你中國》；《覺醒年代》
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：1難度：0.5
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1．生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感。下列屬于正確傳遞情感正能量的做法的是（ ）
①用自己的熱情和行動(dòng)來影響我們生活的環(huán)境
②創(chuàng)造美好的情感體驗(yàn)，追求真善美，遠(yuǎn)離假惡丑
③在與他人的情感交流中，傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量
④根據(jù)自己的興趣、好惡為人處世發(fā)布：2024/12/27 20:30:2組卷：41引用：8難度：0.7 -
2．在生活中，我們可以用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境，傳遞情感正能量。作為中學(xué)生，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，為傳遞正能量，我們應(yīng)該做到（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：1引用：5難度：0.6 -
3．在道德與法治課上，劉老師為同學(xué)們播放了被稱為“活雷鋒傳人”--郭明義的事跡，這些事跡引起同學(xué)們的熱議。下面是部分同學(xué)的談話，請你閱讀后利用《品味情感的韻味》的知識(shí)回答下列問題。
李麗：“郭明義是我們生活中的楷模，他的先進(jìn)事跡對(duì)我來說真的是一種震撼，激勵(lì)著我們每一個(gè)人學(xué)會(huì)感恩、樂于奉獻(xiàn)、崇德向善?！?br />玲玲：“對(duì)的，郭明義給我們帶來一種感染和沖動(dòng)，我在學(xué)習(xí)他的事跡后覺得對(duì)生活、社會(huì)充滿了無限熱愛，感覺還是好人多呀！”
燕燕：“給人溫暖就是給自己幸福。每做一件好事，就有一種幸福感涌上心頭，越做好事越有勁！”
蘭蘭：“我最佩服郭明義的地方，是在最初好多人對(duì)郭明義的行為不理解，甚至有人送他綽號(hào)‘郭傻子’時(shí)，他置之不理，反而更投入到學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)中……”
（1）請你對(duì)李麗、玲玲、燕燕同學(xué)的發(fā)言進(jìn)行解讀。
（2）蘭蘭同學(xué)的話對(duì)你有何啟示？發(fā)布：2024/12/27 20:30:2組卷：15引用：3難度：0.2