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科研人員為探索糖尿病的治療方法,做了如下實驗研究。請回答下列問題:
(1)由于胰島素可
促進(jìn)
促進(jìn)
細(xì)胞攝取并利用葡萄糖,抑制
肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖
,對機(jī)體的糖代謝起作用故其可用于治療糖尿病。
(2)實驗一:將肝臟細(xì)胞均分成甲、乙兩組,甲組中加入高度的胰島素,乙組中不加胰島素;在適宜條件下培養(yǎng)24h后,各取出等量的肝臟細(xì)胞,分別用含一定濃度的胰島素培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),同時設(shè)置無細(xì)胞的空白對照組;24h后,測定培養(yǎng)液中的葡萄糖濃度,用于計算各組細(xì)胞的葡萄糖消耗率。
①甲組細(xì)胞的葡萄糖消耗率的計算公式:[(空白組葡萄糖濃度-甲組葡萄糖濃度)/空白組葡萄糖濃度]×100%。
②實驗結(jié)果顯示:甲組的葡萄糖消耗率明顯低于乙組的。這表明經(jīng)高濃度胰島素處理后,再次施加胰島素對細(xì)胞的作用效果
降低
降低
。由此推測,使用胰島素治療糖尿病,一段時間后療效會
下降
下降
。
(3)實驗二:取實驗一中經(jīng)高濃度胰島素處理過的肝臟細(xì)胞,分別用不同濃度的FGF-21(一種可影響糖代謝的細(xì)胞因子)和胰島素處理,得到葡萄糖消耗率如下表所示。
FGF-21濃度
葡萄糖消耗率(%)
胰島素濃度
0 0.1nmol?L-1 10nmol?L-1 1000nmol?L-1
0 1 1.1 13 30
0.1nmol?L-1 1.1 9 25 50
10nmol?L-1 4 24 33 60
1000nmol?L-1 12 32 55 73
由表可以看出,F(xiàn)GF-21與胰島素均有
促進(jìn)細(xì)胞吸收(或利用或消耗)葡萄糖
促進(jìn)細(xì)胞吸收(或利用或消耗)葡萄糖
的作用。

【考點(diǎn)】血糖平衡調(diào)節(jié)
【答案】促進(jìn);肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖;降低;下降;促進(jìn)細(xì)胞吸收(或利用或消耗)葡萄糖
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:1難度:0.6
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種模式,如圖所示.據(jù)圖分析回答:
    (1)若甲模式中,靶腺為甲狀腺,則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌
     

    激素到達(dá)垂體,調(diào)節(jié)垂體分泌某激素,進(jìn)而再影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為
     

    (2)抗利尿激素的合成和分泌屬于圖中
     
    模式,其分泌量增加的適宜刺激是
     

    (3)血糖濃度升高,一方面可以直接刺激
     
    ,引起胰島素分泌增加;另一方面也可以通過丙模式調(diào)節(jié)分泌量,興奮在A處傳遞的主要特點(diǎn)是
     

    (4)在寒冷環(huán)境中,能通過丙模式促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,其反射弧的感受器是
     
    、體溫調(diào)節(jié)中樞是
     

    發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:4引用:3難度:0.5
  • 2.如圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖。有關(guān)敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:5引用:3難度:0.7
  • 3.如圖是人體血糖濃度變化的曲線,箭頭表示進(jìn)食,下列敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/31 5:0:5組卷:5引用:4難度:0.7
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