材料一：錢(qián)學(xué)森回憶他的中學(xué)生活時(shí)曾說(shuō)：六年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活，對(duì)他的教育很深，對(duì)他的一生，對(duì)他的知識(shí)和人生觀(guān)起了很大作用。從科學(xué)到藝術(shù)，從基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)體系到做人的倫理道德，中學(xué)教育為自己的頭腦打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)自己的成長(zhǎng)起了重要的作用。
（1）我思考：從錢(qián)學(xué)森對(duì)中學(xué)時(shí)代的論述中，我們能獲得什么啟示？
材料二：7歲的小柯在店鋪案板下，用媽媽搭起的小課桌上網(wǎng)課，13歲的小寧，滯留山區(qū)老家，在家人陪同下到信號(hào)更強(qiáng)的山頂上網(wǎng)課，14歲的小珠家中上網(wǎng)不方便他就到村委會(huì)蹭網(wǎng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，18歲的小巧在方艙的兩平方米空間里，在“夢(mèng)開(kāi)始的教室”里挑燈夜讀為夢(mèng)想而戰(zhàn)。面對(duì)困難不服輸?shù)那啻鹤蠲利?，向著?mèng)想高歌前行的腳步最動(dòng)人。
（2）我分析：結(jié)合成長(zhǎng)的節(jié)拍的相關(guān)內(nèi)容談?wù)勊麄優(yōu)槭裁匆懦f(wàn)難堅(jiān)持學(xué)習(xí)？
（3）我踐行：初中生活是人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn)，從這個(gè)新的起點(diǎn)我們開(kāi)始一段新的成長(zhǎng)歷程。你打算如何面對(duì)中學(xué)生活新起點(diǎn)？