閱讀下面文字,完成各題。
蘇武廟
溫庭筠
蘇武魂銷漢使前,古祠高樹兩茫然。
云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙。
回日樓臺非甲帳①,去時冠劍是丁年②。
茂陵③不見封侯印④,空向秋波哭逝川。
【注】①甲帳:《漢武故事》栽,武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光錯雜天下珍寶為甲帳,其次為乙?guī)ぁ<滓跃由?,乙以自居”。“非甲帳”意指漢武帝已死。②丁年:壯年。③茂陵:漢武帝的陵墓。④封侯?。禾K武持節(jié)歸來,漢宣帝賜他爵關(guān)內(nèi)侯,食邑三百戶。
(1)下列對這首詩的賞析,不正確的兩項是CECE
A.首句“魂銷”二字,真切傳神地寫出了蘇武在異域渡過漫長歲月,驟見漢朝使者時,強烈復雜難以言表的激動心情。
B.頷聯(lián)像兩幅圖畫。一幅是望雁思歸圖,表現(xiàn)了蘇武在胡地對祖國的思念。下一幅是荒塞歸牧圖,展現(xiàn)了蘇武單調(diào)、孤寂的牧羊生活。
C.頸聯(lián)寫蘇武在匈奴時與出使時的人事變換,流露出恍如隔世的感慨。“非甲帳”意指不是武帝時的甲帳,隱含著對武帝的追思。
D.頸聯(lián)用“逆挽法”,先說“回日”再說“去時”,調(diào)整時空順序,“化板滯為跳脫”,在意思不變的情況下增加詩的動蕩離合之美。
E.尾聯(lián)運用多種手法:借喻,用“茂陵”喻指去世的漢武帝;化用,“逝川”是從“子在川上曰:‘逝者如斯夫’”化用而出。
(2)請賞析尾聯(lián)的藝術(shù)手法。
【考點】詠史懷古.
【答案】CE
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:2難度:0.5
相似題
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1.閱讀下面兩首詞,完成問題。
水龍吟?西湖懷古
(宋)陳德武 東南第一名州,西湖自古多佳麗。臨堤臺榭,畫船樓閣,游人歌吹。十里荷花,三秋桂子,四山晴翠。使百年南渡,一時豪杰,都忘卻、平生志。
可惜天旋時異,藉何人、雪當年恥。登臨形勝,感傷今古,發(fā)揮英氣。力士推山,天吳【1】移水,作農(nóng)桑地。借錢塘潮汐,為君洗盡,岳將軍淚。
注釋:【1】天吳:古代中國神話故事中的水神。
望海潮?東南形勝
(宋)柳永 東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華。煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家。云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無涯。市列珠璣,戶盈羅綺,競豪奢。
重湖疊巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮娃。千騎擁高牙,乘醉聽簫鼓,吟賞煙霞。異日圖將好景,歸去鳳池夸。
(1)下列對兩首詞的理解和賞析,不正確的一項是
A.陳詞上片先寫西湖的“佳麗”,結(jié)以“都忘卻,平生志”,以美景映哀情。
B.陳詞下片通過重重幻想,層層轉(zhuǎn)折,將充滿郁憤的愛國哀思表達得委婉深刻。
C.柳詞上片描寫杭州風光與繁華,下片描寫西湖,展現(xiàn)杭州寧靜的生活景象。
D.柳詞以大開大闔、波瀾起伏的筆法,白描式地勾勒出了杭州的繁榮、壯麗景象。
(2)清劉熙載《藝概》說“詞有點,有染?!闭f的是詞的一種表現(xiàn)手法“點染”,它既有抽象的評點,又有具體的描述,二者緊密相連,表現(xiàn)鮮明的情志。下列沒有運用這一手法的一項是
A.簾外雨潺潺,春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢里不知身是客,一晌貪歡。
--李煜《浪淘沙令》B.多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處,楊柳岸、曉風殘月。
--柳永《雨霖鈴》C.錢塘自古繁華。煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家。
--柳永《望海潮》D.閑愁最苦。休去倚危欄,斜陽正在、煙柳斷腸處。
--辛棄疾《摸魚兒》(3)“十里荷花”和“三秋桂子”在這兩首詞中的作用一樣嗎?請結(jié)合兩首詞的詞意簡要分析。發(fā)布:2024/12/19 4:30:2組卷:53引用:4難度:0.4 -
2.閱讀下面這首宋詞,完成下列小題。
念奴嬌?赤壁懷古
蘇軾 大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。
遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一尊還酹江月。
明代王世貞說:“學士此詞,亦自雄壯,感慨千古?!贝苏Z道出蘇軾豪放的詞風。你認為蘇詞“豪放”具體表現(xiàn)在哪些方面?請結(jié)合詩句內(nèi)容簡要分析。發(fā)布:2024/12/18 11:0:1組卷:4引用:2難度:0.7 -
3.古代詩歌閱讀
閱讀下面這首唐詩,完成下列各題。
書憤
陸游
早歲那知世事艱?中原北望氣如山①。
樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關(guān)②。
塞上長城空自許③,鏡中衰鬢已先斑。
《出師》一表真名世④,千載誰堪伯仲間⑤?(1)下列關(guān)于陸游《書憤》一詩的解析有誤的兩項是
A.《書憤》全詩感情沉郁,氣韻渾厚,寫景與抒情有明顯的界限,顯然得力于杜甫。
B.首聯(lián)回顧年少時氣涌如山,立下恢復中原的雄心壯志,如今看來,深感此志難成。
C.頷聯(lián)一方面贊揚歷史上兩次輝煌的勝利,一方面追述平生最難忘的兩段征戰(zhàn)生涯。
D.頸聯(lián)意氣風發(fā),暗用邊塞名將李廣、范仲淹自比,對于能夠保國御敵,深感自豪。
E.尾聯(lián)贊揚孔明;并藉古諷今,譏刺朝中無人主持北伐。
(2)“書憤“之“憤“包含哪些感情?它是通過什么樣的表現(xiàn)手法呈現(xiàn)出來的?發(fā)布:2024/12/20 0:0:1組卷:39引用:5難度:0.5
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