某生物小組的同學(xué)要探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響”，做了以下實(shí)驗(yàn)．
（1）請(qǐng)你幫他們將實(shí)驗(yàn)方法填寫(xiě)完整；
①將兩個(gè)同樣的水槽編成甲乙兩組．兩組均放入200毫升河水，并各培養(yǎng)10只同種、同一批的小蝌蚪．
②甲組隔一天加甲狀腺激素5mg,持續(xù)5次；乙組不加

甲狀腺激素

甲狀腺激素

作為

對(duì)照

對(duì)照

，其他培養(yǎng)條件

相同

相同

．
③每2天換12的水，每天喂幾粒米飯
④觀察蝌蚪的發(fā)育情況
（2）請(qǐng)你分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：

	后肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間（d）	前肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間（d）	尾脫落的平均時(shí)間（d）	尾脫落時(shí)的平均體長(zhǎng)（cm）
甲組	4	7	26	0.7
乙組	5	9	37	1.3

結(jié)論是

甲狀腺激素能促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育

甲狀腺激素能促進(jìn)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育

．
（3）實(shí)驗(yàn)完畢后，你認(rèn)為他們應(yīng)如何處理蝌蚪？

把蝌蚪放回大自然

把蝌蚪放回大自然

．
（4）此實(shí)驗(yàn)以蝌蚪作為實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是

青蛙的個(gè)體發(fā)育為變態(tài)發(fā)育

青蛙的個(gè)體發(fā)育為變態(tài)發(fā)育

，要想在實(shí)驗(yàn)室觀察青蛙的發(fā)育過(guò)程，適宜的培養(yǎng)條件應(yīng)該是

①④⑤

①④⑤

．（填序號(hào)）
①適宜的溫度②低溫③玻璃缸密閉④玻璃缸敞口⑤潔凈的河水⑥自來(lái)水
（5）留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中有許多奇異的現(xiàn)象：在偏僻的山區(qū)里有許多大型的蝌蚪，但周圍青蛙卻減少，同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，因此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患

呆小癥

呆小癥

的可能性較大．