根據(jù)課文內容填空。（《田忌賽馬》）
（1）課文主要講了齊國大將 田忌田忌和 齊威王賽馬齊威王賽馬的故事，孫臏通過觀察，想出了 巧妙安排馬的出場順序的策略巧妙安排馬的出場順序的策略，幫助田忌 獲得了勝利獲得了勝利。在田忌的引薦下，齊威王任命 孫臏孫臏為軍師。文章表現(xiàn)了孫臏的 善于觀察善于觀察、足智多謀足智多謀，啟示我們 在處理問題時要試著打破固有的思維方式，換個角度思考問題在處理問題時要試著打破固有的思維方式，換個角度思考問題。
（2）你認為孫臏、田忌各有怎樣的思維方式？
答：孫臏：善于觀察、認真分析，善于靈活處理問題善于觀察、認真分析，善于靈活處理問題。
田忌：有思維局限，不能換個角度思考問題有思維局限，不能換個角度思考問題。
【考點】課文理解．
【答案】田忌；齊威王賽馬；巧妙安排馬的出場順序的策略；獲得了勝利；孫臏；善于觀察；足智多謀；在處理問題時要試著打破固有的思維方式，換個角度思考問題；善于觀察、認真分析，善于靈活處理問題；有思維局限，不能換個角度思考問題
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/12 15:0:1組卷：15引用：2難度：0.6
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1．讀句子，按要求完成練習。
我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去拉進她的懷里。我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對不起，噢，不對不起……”
（1）母親之所以“驚惶”，是因為。
（2）請用“△“標出描寫母親動作的詞語，用橫線畫出母親的語言。發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：9引用：1難度：0.7 -
2．根據(jù)課文內容判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。
（1）《寒食》這首詩前兩句寫的是夜晚的景象，后兩句寫白天的景象。
（2）《迢迢牽牛星》選自《古詩十九首》，寫作時代大約在東漢末年。
（3）《迢迢牽牛星》這首詩是根據(jù)牛郎織女的民間傳說故事創(chuàng)作而成的。
（4）“不知秋思落誰家？”這是一個反問句，委婉地表達了游子的思鄉(xiāng)之情。發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：30引用：1難度：0.8 -
3．結合課文《十六年前的回憶》你覺得李大釗是個怎樣的人？
。發(fā)布：2025/1/13 7:30:2組卷：59引用：3難度：0.5
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