通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開。

（1）小明在對(duì)液體壓強(qiáng)計(jì)作如圖（甲）所示的檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)，用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時(shí)，U形管中的液體始終不動(dòng)，出現(xiàn)這種情況的原因是
壓強(qiáng)計(jì)的氣密性不好
壓強(qiáng)計(jì)的氣密性不好
。
（2）處理完（1）中故障后，小明同學(xué)卻觀察到如圖（乙）所示的情景。這種現(xiàn)象說(shuō)明：U形管
左
左
（填“左”或“右”）支管中液面上方的氣壓大于大氣壓。
（3）壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（丙）和（?。┧?。他發(fā)現(xiàn)圖（?。┲蠻形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（?。┲械谋永锸⒌氖躯}水。同組同學(xué)認(rèn)為小明的結(jié)論不可靠，理由是：
沒有控制金屬盒浸入深度相同
沒有控制金屬盒浸入深度相同
。

【答案】壓強(qiáng)計(jì)的氣密性不好；左；沒有控制金屬盒浸入深度相同

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/7/14 8:0:9組卷：88引用：1難度：0.5

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2．用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”；

（1）如圖所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的；使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置
（漏氣/不漏氣）；
（2）當(dāng)金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景，此時(shí)U形管左支管液面上方的壓強(qiáng)
（大于/小于/等于）右邊壓強(qiáng)；調(diào)節(jié)的方法是：
。
A．將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出 B．取下軟管重新安裝
（3）壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中（已知一杯為水，一杯為鹽水），如圖（b）和（c）所示，他發(fā)現(xiàn)圖（c）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（c）杯子中盛的是鹽水；你認(rèn)為，小明的結(jié)論是
（可靠的/不可靠的）；理由：
。
（4）下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況。

序
號(hào) 液體深度h（mm）壓強(qiáng)計(jì)

左液面（mm）右液面（mm）液面高度差（mm）

1 水 30 186 214 28

2 60 171 229 58

3 90 158 242 84

4 鹽水 90 154 246 92

小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后，用公式對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算（g=10N/kg），得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是
Pa,而從壓強(qiáng)計(jì)測(cè)出的壓強(qiáng)為
Pa,由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計(jì)算的壓強(qiáng)值小于按液體深度計(jì)算的壓強(qiáng)值，你認(rèn)為造成的原因是什么？答：
。

發(fā)布：2024/11/1 8:0:2組卷：114引用：2難度：0.1

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