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【學會正確交友 健康快樂成長】
某班以“交往”為主題,開展探究活動,請你參與:
學生交友情況調(diào)查問卷
1.你平常交往的對象有哪些?
A.父母、親戚
B.同學、老師
C.網(wǎng)友、球友
2.你是否會主動交往?
A.是,和身邊的人會主動交往
B.是,和喜歡的人會主動交往
C.不會,和陌生人不主動交往
……
【調(diào)查】第一組同學的探究任務是設計一份“學生交友情況調(diào)查問卷”。目前,該組同學已經(jīng)設計了部分問題(見圖框)。
(1)參照上面的調(diào)查問題,從交友的角度,幫助他們再補充一道“調(diào)查問卷”題。
【爭鳴】
第二組同學在了解到同學們的交往狀況后,有兩位同學提出了自己的觀點:
甲:“競爭會傷害友誼,所以,不要和自己的朋友競爭?!?br />乙:利用微信、抖音這些交往新通道,毫無顧忌地結(jié)交網(wǎng)友,拓展朋友圈。
(2)運用所學知識,任選一位同學的觀點進行評析。
【思考】
黨中央站在實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度,為促進學生全面發(fā)展和健康成長,明確提出了“雙減”(減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔)工作目標,一天下午,市教育局到學校進行問卷調(diào)查,其中一項就是要填寫自己或周圍的同學有沒有參加校外培訓。老師要求同學們實事求是填寫、小聰異常糾結(jié),他知道好朋友多米在校外參加奧數(shù)培訓。小聰不知道自己該不該把這件事填寫到調(diào)查問卷里,填寫吧,自己和多米之間的友誼會不會因此受到影響?不填寫吧,老師又強調(diào)要實事求是,哎!怎么辦呢……
(3)小聰是否應該如實填寫?請你為他出個主意,并說明理由。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/17 4:0:1組卷:2引用:4難度:0.4
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    ①互助的關系
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    (1)這段材料說明了什么?
    熱點二:厚嘴唇,大嘴巴,曾獲《中國好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過牙套,染過各色頭發(fā)。然而,總是有人對他的長相調(diào)侃不斷,后來,他參加了江蘇師范大學舉辦的十佳歌手大賽,第一名的成績讓他重拾自信。這時他才明白,長相不是最重要的,人的身上有閃光點才重要。
    (2)李琦獲得冠軍,重拾自信對你有哪些啟示?
    熱點三:“最美教師”楊世清是重慶市大德鎮(zhèn)大慈小學的教師,今年52歲的她扎根鄉(xiāng)村教育34年。為教好每一個孩子,她創(chuàng)新教學,自費參加外省研修學習,帶領學生堅持參加“百班千人”讀書活動,讓孩子們愛上了閱讀,拓寬了視野……
    (3)鄉(xiāng)村教師楊世清何以“最美”?
    熱點四:自2019年1月1日開始,貴州某公司實行“孝順金”制度:從員工被錄用開始,經(jīng)員工同意,每個月從工資中扣50元,公司補貼50元,作為“孝順金”。每年重陽節(jié)和春節(jié)時,將“孝順金”郵寄給員工父母或其至親。
    (4)實行“孝順金”的制度有何意義?

    發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:0引用:1難度:0.4
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