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十渡游趣
仲夏,朋友相邀游十渡。在城里住久了,一旦進入山水之間,竟有一種生命復(fù)蘇之感。
下車后,我們舍棄放棄放棄了大路,挑選選擇選擇了一條半隱半現(xiàn)在莊稼地里的小徑,彎彎繞繞地來到了十渡渡口。夕陽下的拒馬河慷慨地撒出一片散金碎玉,對我們表示歡迎。
岸邊山崖上刀斧痕猶存的崎嶇小道,高低凸凹,雖沒有“難于上青天”的險惡,卻也有踏空了滾到拒馬河洗澡的風(fēng)險危險危險。狹窄處只能手扶巖石貼壁而行。當(dāng)“東坡草堂”幾個紅漆大字赫然出現(xiàn)在前方巖壁時,一座鑲嵌在巖崖間的石砌茅草屋同時躍進眼底。草屋被幾級石梯托得高高的,屋上俯瞰(kàn)著一彎河水,屋前順山勢辟出了一片空地,算是院落吧!右側(cè)有一小小的蘑菇形的涼亭,內(nèi)設(shè)石桌石凳,①亭頂褐黃色的茅草像流蘇般向下垂著,把現(xiàn)實和童話串成了一體。草屋的構(gòu)思者最精彩的一筆,是設(shè)在院落邊沿的柴門和籬笆,走近這兒,便有了“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開”的意思。
當(dāng)我們重登涼亭時,遠(yuǎn)處的蝙蝠山已在夜色下化為剪影,好像就要展翅撲來。②拒馬河趁人們看不清_自己的容貌時豁開了嗓門韻味十足地唱呢!偶有不安分的小魚兒和青蛙蹦跳成聲,像是為了強化這夜曲的節(jié)奏。此時,只覺世間唯有水聲和我,就連偶爾從遠(yuǎn)處趕來歇腳的晚風(fēng),也悄無聲息。
當(dāng)我漸漸被夜的凝重與深邃(suì)所融化,一縷新的思緒涌動時,對岸沙灘上燃起篝(gōu)火,那鮮亮的火光,使夜色有了躁動感。篝火四周,人影綽綽,如歌似舞。朋友說,那是北京的大學(xué)生們,結(jié)伴來這兒度周末的。遙望那明滅無定的火光,想象著篝火映照的青春年華,也是一種意想不到的樂趣。
(1)①找出文中表示“看”的詞語寫在橫線上。
俯瞰 遙望俯瞰 遙望
②我還能寫出一些表示“看”的詞語。
凝視 遠(yuǎn)眺 注視 欣賞 觀賞 盯著凝視 遠(yuǎn)眺 注視 欣賞 觀賞 盯著
(2)在橫線里寫出加點詞語的近義詞。
(3)文中畫“橫線”的句子采用的修辭手法是:①比喻比喻;②擬人擬人。
(4)短文引用了詩句“花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開”。這句詩中主要描寫的事物有:鋪滿花的小路和柴門鋪滿花的小路和柴門
(5)這篇文章的體裁是 游記游記。它是圍繞課題中的“趣趣”字展開的。游覽十渡,“我”總的感受是(摘抄文中的語句)。
【考點】散文.
【答案】放棄;選擇;危險;俯瞰 遙望;凝視 遠(yuǎn)眺 注視 欣賞 觀賞 盯著;比喻;擬人;鋪滿花的小路和柴門;游記;趣
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:211引用:2難度:0.3
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1.課外閱讀
大地媽媽 花草和樹木吸著大地媽媽的養(yǎng)料長大,都是大地媽媽的孩子。為了報答大地媽媽,孩子們在春天長出綠葉。到了炎熱的夏天,就請媽媽在綠蔭下乘涼。
到了冬天,枯黃的樹葉和花草像棉被一樣蓋在媽媽的身上。媽媽把枯葉、枯草做成養(yǎng)料,讓孩子們吸收。這樣,花草樹木在媽媽的懷抱里長得更茂盛,把媽媽打扮得萬紫千紅。
可是,有的人不愛護大地媽媽的孩子,他們砍樹、折花,踐踏草地。大地媽媽失去了孩子,光著身子,被烈日曬,被寒風(fēng)吹。過了些日子,大地媽媽病了,她的皮膚開裂了,漸漸失去了光彩,世界也變得灰蒙蒙的。
大地媽媽對人們呼喊
(1)
(2)大地媽媽的孩子是怎樣報答大地媽媽的?請用“--”劃出語句。
(3)請你為短文的最后一個自然段加上標(biāo)點符號。
(4)有的人不愛護大地媽媽的孩子,給大地媽媽帶來了哪些后果?請你把描寫大地媽媽變化的句子抄寫下來。
(5)讀完短文,你想對人們說些什么?發(fā)布:2025/3/11 5:0:1組卷:14引用:2難度:0.1 -
2.閱讀短文,回答問題
老街 在柳江鎮(zhèn)的北門,有一條街,人們叫它“老街”。在這里,我度過了幸福的童年。
我清楚地記得,這里原來是個喧鬧、擁擠的居民區(qū)。一條長長的、狹窄的、七高八低的小巷,居住著六七十戶人家,整天有嘈雜的聲音,沒有安靜的時刻??墒?,在這里的人都很團結(jié),一方有難,四方幫助,人與人之間親親熱熱。這里的人們相處和睦,尤其是晚上,串串門,拉拉家常,情同一家。我小時候就生長在這樣的環(huán)境里,我愛這個地方,愛這里淳樸善良的人們,因為這里在我幼小的心靈中留下了美好的記憶。
不過現(xiàn)在,你到老街去,再也找不到長長的小巷,找不到擁擠的小屋了。一座座高樓拔地而起,幽靜代替了喧鬧。在十幢大樓的中心,有一座大花壇,花壇里開著美麗的鮮花,長著嫩綠的小草。變了!變了!一切都變了!早晨,人們騎著自行車,迎著第一縷晨光,奔向各自的工作崗位,去開始新的一天的勞作。環(huán)境變了,就連老街小商店的營業(yè)員的態(tài)度也變了。他們總是笑容滿面地接待顧客,顧客有什么要求,他們盡量滿足,而且送貨上門呢!
啊,老街!你變了,變得那么可愛!高樓大廈顯示你的富有,花草樹木增添了你的美麗,勤勞的人們使你感到自豪。
(1)用“--”畫出全文的中心句。
(2)在文中找出兩對反義詞
(3)選詞填空。
迎著 開始 騎著 奔向
早晨,人們
(4)作者愛過去的老街,是因為發(fā)布:2025/3/11 3:30:2組卷:6引用:1難度:0.5 -
3.閱讀短文,做題。
橋 過橋的人啊,成千上萬,有誰能注意這普通的橋?然而,橋是值得贊美的,我要贊美著普通的橋。
我贊美橋的樸實。它雖然沒有華麗的外衣,但它有(充足充實充滿)的內(nèi)心。你看,不管人們把它安置在那里,它總是默默的在那里承擔(dān)著自己的義務(wù)。它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道,當(dāng)作最大的快樂。
我贊美橋的辛勤。每日從早到晚,無數(shù)車輛從它身上駛過,成千上萬的人們從它身上走過,腳下的流水也一刻不停地(攻擊打擊沖擊)著它。然而,它從未有過半點疲倦,也從未有過半點怨言,它只是埋頭履行著自己的職責(zé)……
我贊美橋的無私。橋是通向目的地的必經(jīng)之路。人們在為到達終點而歡欣的時候,往往忘記了這曾經(jīng)走過的橋,而橋無私的把自己奉獻給人們,甘當(dāng)人們的墊腳石。
我贊美橋,更贊美我們敬愛的老師。老師像橋一樣樸實。他們不像科學(xué)家那樣馳名中外,也不像電影明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的神圣責(zé)任。老是像橋一樣辛苦。多少靜的深夜啊,老師還在燈下備課、批改作業(yè)。那條條批語,那個個紅勾兒,不全都凝聚著老師的心血嗎?老師像橋一樣無私。如果將來我能取得一些成就,那我就說,是老師用身軀為我架起了通向成功之路的橋梁。老師啊,您為我們無私的奉獻了一切。
我贊美橋,更贊美我們敬愛的老師。
(1)“凝聚”的“凝“字用音序查字法查字母
(2)在文中括號里保留一個恰當(dāng)?shù)脑~,劃去其他兩個。
(3)從文中找出下列詞語的反義詞。
批評
(4)在文中用“-”線畫出一個比喻句,用“﹏”畫出一個反問句。
(5)文中的省略號表示
(6)文末說“我贊美橋,更贊美我們的敬愛的老師,”對這句話的正確解釋是
A.主要是贊美橋和老師的。
B.贊美橋是贊美老師的。
C.主要贊美橋。
D.贊美老師來贊美橋。發(fā)布:2025/3/11 0:0:2組卷:21引用:1難度:0.3
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