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今年的中央廣播電視總臺“3?15”晚會曝光了一款被做成表情包的小零食--辣條,在一些中小學(xué)校園內(nèi)或校園周邊十分火爆?!拔r扯蛋”“親嘴牛尖”“愛情王子”“黃金口味棒”這幾款熱銷的辣條,主要來自河南、湖南。一些辣條生產(chǎn)企業(yè)加工場地布滿污垢,制作原料也僅是面粉加上各種添加劑,且有添加劑超標(biāo)或違規(guī)使用的情況。例如,在一次不合格辣條產(chǎn)品的統(tǒng)計中,安賽蜜、糖精鈉、甜蜜素這3種甜味劑就出現(xiàn)了64次,占32.82%.而根據(jù)國家關(guān)于食品添加劑的規(guī)定,糖精鈉不能用于調(diào)味面制品。另外,央視曾經(jīng)還曝光了廉價辣條致癌的消息。隱患重重的辣條,引來家長無比憂慮,社會廣泛擔(dān)心!
閱讀上述材料后,運(yùn)用所學(xué)知識,回答下列問題。
(1)從法律角度來看,材料中熱銷“辣條”的生產(chǎn)者和銷售者們錯在哪里?
(2)作為消費(fèi)者,中學(xué)生應(yīng)該如何依法保護(hù)自己的合法權(quán)益?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:31引用:2難度:0.3
相似題
  • 1.2011年3月到4月間,我國食品安全衛(wèi)生問題頻發(fā):雙匯瘦肉精事件、上海染色饅頭事件、沈陽毒豆芽事件……某校同學(xué)針對這一系列問題開展了一次主題探究活動,請你也參與其中。
    【材料展示】(1)同學(xué)們?yōu)楸敬位顒铀鸭舜罅坎牧?,請你幫助同學(xué)們想兩個展示材料的好方法。
    【漫畫解讀】菁優(yōu)網(wǎng)
    右側(cè)是某位同學(xué)收集到的有關(guān)“染色饅頭”的一幅漫畫,請你幫忙解讀。
    (2)漫畫中的商家侵犯了消費(fèi)者的哪些合法權(quán)益?
    (3)作為消費(fèi)者,應(yīng)該依據(jù)哪部法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益?
    【領(lǐng)悟提升】
    (4)除了追究法律責(zé)任,我們還要加強(qiáng)職業(yè)道德教育,請你說說我國公民道德基本規(guī)范的內(nèi)容。
    (5)由上述兩問,我們可以得出這樣一個結(jié)論:在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中,我們要堅持
     
     
    相結(jié)合。
    【出謀劃策】
    (6)請為解決我國目前的食品安全衛(wèi)生問題想一個金點子。

    發(fā)布:2024/12/27 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.1
  • 2.央視曝光“毒膠囊事件”,國內(nèi)多家企業(yè)用鉻金屬嚴(yán)重超標(biāo)的皮革或工業(yè)明膠囊制造藥用膠囊,進(jìn)入患者腹中,此舉主要侵犯了消費(fèi)者的( ?。?br />(1)安全權(quán)     (2)公平交易權(quán)    
    (3)知情權(quán)     (4)依法求償權(quán)。

    發(fā)布:2024/12/2 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.以下是安安生活中的三個情境,請你運(yùn)用所學(xué)知識,對其進(jìn)行探究。
    情境一:安安的媽媽通過網(wǎng)紅直播帶貨買了一塊玉石,經(jīng)鑒定發(fā)現(xiàn)是假的,隨即與網(wǎng)播平臺交涉,要求退貨無果,決定走訴訟程序。
    (1)網(wǎng)播平臺的做法侵犯了安安媽媽作為一名消費(fèi)者的
     
    權(quán)。
    (2)從訴訟類型來看,這一訴訟屬于
     
    訴訟。
    情境二:《個人信息保護(hù)法》通過后,安安所在班級圍繞其立法依據(jù)進(jìn)行討論,有的說依據(jù)立法法,也有的說依據(jù)民法典……只有安安所說的依據(jù)是正確的。
    (1)安安所說的依據(jù)是
     
    。
    (2)制定此部法律的作用是
     

    情境三:疫情期間,鄰居紛紛囤積物資,媽媽也打算去超市大量采購。
    (1)安安的做法是
     
    。
    (2)理由:
     
    。

    發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:2引用:3難度:0.3
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