閱讀《談讀書》,回答問題。
(1)給文章劃分層次,并概括每層的大意。
(2)作者論述了讀書的重要性,為什么又說“不可盡信書上所言”?
(3)“書亦可請人代讀,取其所作摘要,但只限題材較次或價值不高者,否則書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾,味同嚼蠟矣?!边@句話運用了什么論證方法?有什么作用?
(4)“人之才智但有滯礙,無不可讀適當(dāng)之書使之順暢,一如身體百病,皆可借相宜之運動除之。滾球利睪腎,射箭利胸肺,漫步利腸胃,騎術(shù)利頭腦,諸如此類?!边@段話主要用了什么論證方法?有什么作用?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:14引用:1難度:0.5
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1.類比的作用是借助類似事物的特征刻畫突出本體事物特征,更淺顯形象地加深對本體事物的理解,或加強(qiáng)作者的某種感情,烘托氣氛,引起讀者的聯(lián)想。下列各句中沒有運用類比的一句是( )
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:33引用:2難度:0.8
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