某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn)后，對(duì)氫氣的性質(zhì)開展了以下項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。

【項(xiàng)目一：氫氣的性質(zhì)】
用自制的氫氣通過(guò)軟管吹泡泡液并用噴槍點(diǎn)燃，觀察現(xiàn)象（注意實(shí)驗(yàn)有危險(xiǎn)，不要模仿）。
（1）吹出的泡泡液大多數(shù)都上升，但也有少數(shù)的泡泡液下降，可能的原因是

剛開始排出的氣體是裝置內(nèi)的空氣（合理即可）

剛開始排出的氣體是裝置內(nèi)的空氣（合理即可）

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【項(xiàng)目二：氫氣點(diǎn)燃需驗(yàn)純】
用保鮮袋收集兩袋氫氣，甲袋是50%空氣與50%氫氣的混合氣體，乙袋是純凈的氫氣，然后分別點(diǎn)燃。
【查閱資料】三種常見可燃性氣體的爆炸極限：

可燃?xì)怏w	爆炸極限（體積分?jǐn)?shù)）
H2	4.0%-74.2%
CH4	5%-15%
CO	12.5%-74.2%

（2）點(diǎn)燃上面兩袋氣體，發(fā)現(xiàn)甲發(fā)生爆炸，原因是

甲袋是50%空氣與50%氫氣的混合氣體，氫氣體積分?jǐn)?shù)是50%，在氫氣爆炸極限范圍內(nèi)

甲袋是50%空氣與50%氫氣的混合氣體，氫氣體積分?jǐn)?shù)是50%，在氫氣爆炸極限范圍內(nèi)

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（3）根據(jù)上表可以得出，

甲烷

甲烷

（填寫氣體名稱）使用最安全，該氣體可通過(guò)氫氧化鈉和醋酸鈉（CH₃COONa）在加熱條件下制得，同時(shí)得到碳酸鈉，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

CH₃COONa+NaOH

△

Na₂CO₃+CH₄↑

CH₃COONa+NaOH

△

Na₂CO₃+CH₄↑

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同學(xué)用溫度傳感器分別測(cè)定氫氣（鋅粒和稀硫酸反應(yīng)裝置導(dǎo)管中導(dǎo)出）和酒精燈燃燒后火焰溫度的變化情況。
（4）結(jié)合甲圖信息，可以得出氫氣做燃料比酒精好，理由是

氫氣的熱值高，溫度升高快

氫氣的熱值高，溫度升高快

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（5）科學(xué)家研究開發(fā)氫能源的腳步從未停止。如圖乙為利用MnFe₂O₄熱化學(xué)循環(huán)制氫的反應(yīng)流程，反應(yīng)前后Mn的化合價(jià)均為+2價(jià)。

①與傳統(tǒng)電解法制取氫氣相比，該流程的優(yōu)點(diǎn)是

節(jié)約能源（合理即可）

節(jié)約能源（合理即可）

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②若MnFe₂O_（4-y）中y=0.5，則MnFe₂O_（4-y）中Fe³⁺與Fe²⁺的個(gè)數(shù)比為

1：1

1：1

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③請(qǐng)計(jì)算利用該流程每生成48kgO₂，理論上能得到氫氣的質(zhì)量是多少？（請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程）