如圖1所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗。將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中,并測出沙子和水的初溫。然后用酒精燈加熱并不斷攪拌,每隔1min記錄一次溫度,實驗記錄如表:
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
溫度/℃ | 沙子 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
由下往上
由下往上
(填“由下往上”或“由上往下”),實驗中,通過 加熱時間
加熱時間
(選填“升高的溫度”或“加熱時間”)來比較水和沙子吸收熱量的多少。(2)關(guān)于該實驗的變量控制,下列要求中正確的有
AC
AC
(填字母)A.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小相同,與燒杯底的距離相同等)
B.易拉罐中分別裝入相同體積的水和沙子
C.使用相同的易拉罐
D.酒精燈中酒精的質(zhì)量要相同
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時間變化的圖像。
(4)分析圖像可知,對于質(zhì)量相等的沙子和水,水比沙子升高相同的溫度要
慢
慢
(填“大”“小”“快”“慢”),說明 沙子
沙子
吸熱能力弱。【答案】由下往上;加熱時間;AC;慢;沙子
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:21引用:2難度:0.6
相似題
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1.如圖所示為探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗裝置。圖甲中使用相同規(guī)格的電加熱器分別對質(zhì)量相等的水和食用油加熱,得到溫度隨時間變化的圖像如圖乙所示。下列說法正確的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/10/17 11:0:2組卷:61引用:4難度:0.6 -
2.如圖甲所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實驗裝置,相同容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相等的 A、B兩種液體,用相同的酒精燈加熱。
(1)按規(guī)范要求,調(diào)節(jié)鐵圈M的高度之前,酒精燈 點燃(選填“需要”或“不需要”)。實驗中兩種液體吸收熱量的多少可通過 (選填“液體升高的溫度”或“加熱時間”)比較。
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度與時間的關(guān)系圖像如圖乙所示,用三種方法來比較兩種液體吸熱升溫的快慢。
①在相同的時間t內(nèi)比較溫度變化ΔT
②在相同的溫度變化ΔT內(nèi)比較時間t
③若ΔT和t均不同,則可用 (用ΔT、t表示)比較兩種液體吸熱升溫的快慢。
(3)由圖乙可知,升高相同的溫度,A液體吸收的熱量 B液體吸收的熱量;A液體的比熱容 B液體的比熱容。(填“大于”“小于”或“等于”)
(4)如圖乙所示,若不計熱量損失,已知A液體比熱容為3.6×103J/(kg?℃),則B液體的比熱容為 J/(kg?℃)。發(fā)布:2024/10/4 0:0:1組卷:32引用:2難度:0.5 -
3.晴朗炎熱的夏季在海邊游玩,光腳踩在沙灘上,沙子燙腳;走在海水中,感覺海水涼涼的,為了解釋這一現(xiàn)象,小明和他的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗:
(1)如圖甲,小明在容器中分別裝入 和初溫都相同的沙子和水,用兩個完全相同的酒精燈加熱。加熱過程中需用玻璃棒不斷攪拌,攪拌的目的是 。
(2)測得的實驗數(shù)據(jù)如下表:加熱時間/min 0 1 2 3 4 5 溫度/℃ 沙子 12 20 28 36 44 水 12 14 16 18 20 22
(3)分析數(shù)據(jù)、圖像可知:沙子和水的溫度-時間圖像均為一條直線,沙子和水的圖像的傾斜程度不同,說明:沙子、水升高相同溫度的情況下的吸熱能力是 (選填“相同”或“不同”)的,且沙子的吸熱能力 (選填“大于”“小于”或“等于”)水。發(fā)布:2024/10/5 1:0:1組卷:53引用:1難度:0.8
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